Прочтите текст рассказа и найдите смысловые части, затем составьте цитатный план, используя предложения или фразы из текста.
Весной в школе мы слушали музыку. На уроке учительница поставила пластинку, и мы сели, чтобы ее послушать. Музыка была очень красивая и нежная. После того, как пластинка закончилась, учительница спросила нас, понравилась ли нам музыка и кому она напоминала. Одна девочка сказала, что это напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники. Саша Крылов высказался
Весной в школе мы слушали музыку. На уроке учительница поставила пластинку, и мы сели, чтобы ее послушать. Музыка была очень красивая и нежная. После того, как пластинка закончилась, учительница спросила нас, понравилась ли нам музыка и кому она напоминала. Одна девочка сказала, что это напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники. Саша Крылов высказался
Yuriy
Очень хорошо, давайте разберем этот текст по частям и составим цитатный план. В тексте рассказа описывается ситуация прошлой весной в школе, когда ученики слушали музыку на уроке. Давайте разберемся смысловые части текста по очереди:
1. "Весной в школе мы слушали музыку." - Эта фраза описывает начало событий. Весной в школе были проведены музыкальные занятия.
2. "На уроке учительница поставила пластинку, и мы сели, чтобы ее послушать." - Здесь описывается действие учительницы, она поставила пластинку, и ученики сели, чтобы послушать музыку.
3. "Музыка была очень красивая и нежная." - Здесь дается характеристика музыки. Она была красивой и нежной.
4. "После того, как пластинка закончилась, учительница спросила нас, понравилась ли нам музыка и кому она напоминала." - В этой части описывается действие учительницы после окончания проигрывания музыки. Она спрашивает у учеников, понравилась ли им музыка, и кому она напоминала.
5. "Одна девочка сказала, что это напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники." - В данной фразе рассказывается ответ одной из девочек на вопрос учительницы. Она сказала, что музыка напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники.
6. "Саша Крылов высказался" - Здесь упомянут ученик по имени Саша Крылов, но не описывается его ответ. Возможно, в тексте осталось незавершенное предложение, и нужно предположить, что Саша Крылов также высказал свое мнение о музыке.
Итак, составим цитатный план, используя предложения из текста:
1. Весной в школе мы слушали музыку.
2. На уроке учительница поставила пластинку, и мы сели, чтобы ее послушать.
3. Музыка была очень красивая и нежная.
4. После того, как пластинка закончилась, учительница спросила нас, понравилась ли нам музыка и кому она напоминала.
5. Одна девочка сказала, что это напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники.
6. (Дополнение) Саша Крылов высказался.
Этот цитатный план отражает основные события и высказывания в тексте рассказа.
1. "Весной в школе мы слушали музыку." - Эта фраза описывает начало событий. Весной в школе были проведены музыкальные занятия.
2. "На уроке учительница поставила пластинку, и мы сели, чтобы ее послушать." - Здесь описывается действие учительницы, она поставила пластинку, и ученики сели, чтобы послушать музыку.
3. "Музыка была очень красивая и нежная." - Здесь дается характеристика музыки. Она была красивой и нежной.
4. "После того, как пластинка закончилась, учительница спросила нас, понравилась ли нам музыка и кому она напоминала." - В этой части описывается действие учительницы после окончания проигрывания музыки. Она спрашивает у учеников, понравилась ли им музыка, и кому она напоминала.
5. "Одна девочка сказала, что это напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники." - В данной фразе рассказывается ответ одной из девочек на вопрос учительницы. Она сказала, что музыка напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники.
6. "Саша Крылов высказался" - Здесь упомянут ученик по имени Саша Крылов, но не описывается его ответ. Возможно, в тексте осталось незавершенное предложение, и нужно предположить, что Саша Крылов также высказал свое мнение о музыке.
Итак, составим цитатный план, используя предложения из текста:
1. Весной в школе мы слушали музыку.
2. На уроке учительница поставила пластинку, и мы сели, чтобы ее послушать.
3. Музыка была очень красивая и нежная.
4. После того, как пластинка закончилась, учительница спросила нас, понравилась ли нам музыка и кому она напоминала.
5. Одна девочка сказала, что это напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники.
6. (Дополнение) Саша Крылов высказался.
Этот цитатный план отражает основные события и высказывания в тексте рассказа.
Знаешь ответ?