Прочтите фрагмент из книги Язык в рассказах В. Колесова и переформулируйте его главную мысль. (Необходимо

Фрагмент из книги "Язык в рассказах" В. Колесова:

"Язык – это главное средство общения людей друг с другом. Человек, какое бы дело он ни занимался, пользуется языком: говорит, пишет, читает. Но это не единственное его значение. Про свой язык человек выражает свое мышление, свои чувства, свои желания. Язык – это нечто большее, чем просто средство общения."

Переформулируем главную мысль данного фрагмента: Язык играет важную роль в общении между людьми и является не только средством передачи информации, но также отражает мышление, чувства и желания каждого человека.

1. Слова, образованные с помощью приставок и суффиксов:
- связь (с приставкой "с" и суффиксом "ь");
- пользуется (с приставкой "по" и суффиксом "тся");
- выражает (с приставкой "вы" и суффиксом "ает");
- общение (с приставкой "об" и суффиксом "ие");
- средство (с приставкой "с" и суффиксом "о");
- чувства (с суффиксом "а");
- желания (с суффиксом "ия").

Перепишем первый абзац, добавляя недостающие буквы и переделывая скобки:
"Язык – это главное средство общения людей друг с другом. Человек, какое бы дело он ни занимался, пользуется языком: говорит, пишет, читает. Но это не единственное его значение. Про свой язык человек выражает свое мышление, свои чувства, свои желания. Язык – это нечто большее, чем просто средство общения."

3. Слова-пары и словосочетания с общим корнем:
- век - вековой, вековой дом, много веков;
- язык - разговорный язык, иностранный язык, языковая школа, языковой барьер;
- горе - горестный, горе-отец, светлое горе, тяжелое горе.

Запишем их в виде цепочек и пары словообразования:
век - вековой - вековой дом - много веков
язык - разговорный язык - иностранный язык - языковая школа - языковой барьер
горе - горестный - горе-отец - светлое горе - тяжелое горе