прочитайте тщательно описания степи, представленные в главе ||, описывающие дневное, вечернее и ночное время суток

Описание степи, представленное в главе || романа "Тарас Бульба" Гоголя, передает нам разные времена суток - дневное, вечернее и ночное время. Произведение описывает степь во всех ее проявлениях.

Дневное время суток в степи описывается живописными и яркими красками. Здесь можно увидеть величественные небеса, зеленые просторы, яркое солнце. Ассоциация с художественным направлением могла бы быть связана с импрессионизмом, которое отражает яркость и цветовое разнообразие. Гоголь достигает этой ассоциации, используя языковые приемы, такие как отражение света и цветов в описаниях степи, создавая образ яркой и красочной палитры.

Вечернее время суток в степи-это время ментального перехода от яркого дня к темному ночному. В описаниях можно увидеть оттенки фиолетового и синего цветов, мягкий свет заката. Художественное направление, ассоциированное с этими описаниями, можно было бы сравнить с романтизмом, которое передает преобладание сюрреалистических, мистических и ночных настроений. Романтизм достигается при помощи приемов, таких как использование метафор, чтобы передать нежность цветов вечернего неба, и образы, чтобы создать атмосферу загадочности и мечтательности.

Ночное время суток в степи описывается как глубокое и таинственное. Описания ночи усиливают ощущение одиночества, темноты и тишины. Художественное направление, связанное с этими описаниями, может быть ассоциировано с реализмом или натурализмом, который передает реальность и определенную суровость ночной степи. Гоголь достигает этой ассоциации, используя языковые приемы, такие как использование конкретных деталей и описания природы, чтобы создать ощущение реальности и глубины.

В целом, описания степи, созданные Гоголем в романе "Тарас Бульба", ассоциируются с различными художественными направлениями. Они передают разные настроения и оттенки времени суток с помощью разнообразных языковых приемов. Это делает произведение богатым и живописным, позволяя школьникам погрузиться в образ живой и красочной степи.