Прочитайте текст и заполните пропущенные слова. (Запишите номер и слово в тетрадь). Моя повседневная рутина

Хорошо, давайте вместе решим эту задачу.

(1) Вероятно, здесь подразумевается слово "обычно", так как этот глагол лучше всего подходит к описанию рутины.

(2) Для второго пропущенного слова, верное может быть "слушаю". Из контекста становится понятно, что после прослушивания новостей на радио, школьник слушает их на завтраке.

(3) После предыдущего предложения, важно упомянуть что он ест на завтрак, поэтому верное слово будет "или".

(4) В данном случае, наилучшим вариантом может быть слово "затем", так как оно передает идею продолжения рассказа о рутине.

(5) В конце предложения школьник идет в школу, поэтому пропущенное слово может быть "иду".

(6) После школы и обеда, школьник убирает посуду и идет по магазинам, поэтому верное слово будет "ходит".

(7) Если "ходит по магазинам" не совсем правильное выражение, мы можем сказать "по ходу по магазинам", чтобы передать идею прогулки и одновременно покупки продуктов.

(8) В последнем предложении речь идет о домашней работе, поэтому предлагаю пропущенное слово "делаю".

Теперь, чтобы проверить свои ответы, посмотрим итоговое предложение:

"Как правило, я обычно просыпаюсь в половине седьмого. Завтракаю в семь тридцать и слушаю новости по радио. На завтрак я обычно ем яйца или омлет, хлеб с маслом, пью чай или кофе; затем я прощаюсь с мамой и иду в школу. Уроки начинаются в половине девятого. Я возвращаюсь домой после школы, по ходу по магазинам покупаю продукты для семьи. Затем я делаю свою домашнюю работу."

Проверьте свои ответы, и если есть какие-либо вопросы или неясности, будьте свободны задавать.