Прочитайте текст и выполните задания. Был один пискарь. У него были умные родители, которые жили долго и хорошо в реке, не попадая ни в ухо, ни в зуб щуки. Им они заказали ту же умением их сыну. "Слушай, сынок", - сказал пескарь перед смертью, - "если хочешь успешно прожить свою жизнь, обрати внимание на все". Молодому пискарю также достался ум от его родителей. Он стал использовать свой ум и заметил, что везде вокруг него одни рыбы. Они все большего размера, а он самый маленький. Каждая рыба может его съесть, но он не может съесть никого. Он не понимает зачем это нужно. Рак может схватить его клешней.
Зоя_4140
Согласно тексту, пискарь оказался самым маленьким среди рыб и испытывал затруднения, так как каждая рыба могла его съесть. Он не понимал, почему ему это необходимо. Возможной причиной такого положения могло быть выживание и сохранение видовой принадлежности. Теперь перейдем к выполнению заданий на основе знаний из текста:
1. Какие родители были у пискаря?
Ответ: У пискаря были умные родители.
Обоснование: В тексте указано, что родители пискаря были умными.
2. Где родители жили?
Ответ: Родители жили в реке.
Обоснование: В тексте указано, что родители пискаря хорошо и долго жили в реке.
3. Как жили родители в реке?
Ответ: Родители жили так, что не попадали ни в ухо, ни в зуб щуки.
Обоснование: В тексте указано, что родители пискаря жили долго и хорошо в реке, не попадая ни в ухо, ни в зуб щуки.
4. Что сказал пискарю его отец перед смертью?
Ответ: Перед смертью пискарю отец сказал: "если хочешь успешно прожить свою жизнь, обрати внимание на все".
Обоснование: В тексте указано, что перед смертью отец сказал пискарю эту фразу.
5. Что пискарь заметил вокруг себя?
Ответ: Пискарь заметил, что вокруг него одни рыбы.
Обоснование: В тексте указано, что пискарь обратил внимание и заметил, что везде вокруг него находятся рыбы.
6. Что стало проблемой для пискаря?
Ответ: Пискарю стало проблемой то, что каждая рыба была большего размера, а он самый маленький, и каждая рыба могла его съесть.
Обоснование: В тексте указано, что пискарь испытывал затруднения из-за размеров других рыб, которые могли его съесть.
7. Почему пискарь не мог съесть никого?
Ответ: Пискарь не мог съесть никого, поскольку он был маленьким и не обладал достаточной силой или орудием для охоты на другую рыбу.
Обоснование: В тексте указано, что пискарю было непонятно, почему он не может никого съесть.
8. Какой вывод можно сделать из этого текста?
Ответ: Из этого текста можно сделать вывод, что размер и орудия для охоты являются важными факторами для выживания в мире животных.
Обоснование: В тексте представлена история, в которой пискарь сталкивается с проблемой выживания из-за своего маленького размера и отсутствия возможности охотиться на других рыб. Это указывает на то, что размер и орудия для охоты имеют важное значение в природе.
1. Какие родители были у пискаря?
Ответ: У пискаря были умные родители.
Обоснование: В тексте указано, что родители пискаря были умными.
2. Где родители жили?
Ответ: Родители жили в реке.
Обоснование: В тексте указано, что родители пискаря хорошо и долго жили в реке.
3. Как жили родители в реке?
Ответ: Родители жили так, что не попадали ни в ухо, ни в зуб щуки.
Обоснование: В тексте указано, что родители пискаря жили долго и хорошо в реке, не попадая ни в ухо, ни в зуб щуки.
4. Что сказал пискарю его отец перед смертью?
Ответ: Перед смертью пискарю отец сказал: "если хочешь успешно прожить свою жизнь, обрати внимание на все".
Обоснование: В тексте указано, что перед смертью отец сказал пискарю эту фразу.
5. Что пискарь заметил вокруг себя?
Ответ: Пискарь заметил, что вокруг него одни рыбы.
Обоснование: В тексте указано, что пискарь обратил внимание и заметил, что везде вокруг него находятся рыбы.
6. Что стало проблемой для пискаря?
Ответ: Пискарю стало проблемой то, что каждая рыба была большего размера, а он самый маленький, и каждая рыба могла его съесть.
Обоснование: В тексте указано, что пискарь испытывал затруднения из-за размеров других рыб, которые могли его съесть.
7. Почему пискарь не мог съесть никого?
Ответ: Пискарь не мог съесть никого, поскольку он был маленьким и не обладал достаточной силой или орудием для охоты на другую рыбу.
Обоснование: В тексте указано, что пискарю было непонятно, почему он не может никого съесть.
8. Какой вывод можно сделать из этого текста?
Ответ: Из этого текста можно сделать вывод, что размер и орудия для охоты являются важными факторами для выживания в мире животных.
Обоснование: В тексте представлена история, в которой пискарь сталкивается с проблемой выживания из-за своего маленького размера и отсутствия возможности охотиться на других рыб. Это указывает на то, что размер и орудия для охоты имеют важное значение в природе.
Знаешь ответ?