Прочитайте текст и перепишите его, добавляя знаки препинания. Подчеркните союзы в тексте и устно определите их основные характеристики.
Добрый_Убийца
Хорошо, я помогу вам выполнить эту задачу. Вот текст без знаков препинания:
"Наш класс отправился на экскурсию в музей мыслей музе доме мыобразителей. Мы увидели много интересных произведений искусства и провели там всего четыре часа время пролетело незаметно. В музее мы узнали о разных стилях и направлениях искусства они включали в себя реализм импрессионизм и абстракцию. Союзы я вместе с другими школьниками пыталась найти и выделить в тексте."
Теперь я добавлю знаки препинания и подчеркну союзы:
"Наш класс отправился на экскурсию в музей мыслей, музе-доме мыобразителей. Мы увидели много интересных произведений искусства и провели там всего четыре часа - время пролетело незаметно. В музее мы узнали о разных стилях и направлениях искусства: они включали в себя реализм, импрессионизм и абстракцию. Союзы я вместе с другими школьниками пыталась найти и выделить в тексте."
Разделение текста на предложения с помощью точек позволяет нам разбить его на более понятные части. Знаки препинания также помогают отделить однородные члены предложения и выделить перечисления. Подчеркивание союзов позволяет ученикам увидеть и понять, какие слова связывают разные части текста. Теперь задание выполнено более точно и понятно.
"Наш класс отправился на экскурсию в музей мыслей музе доме мыобразителей. Мы увидели много интересных произведений искусства и провели там всего четыре часа время пролетело незаметно. В музее мы узнали о разных стилях и направлениях искусства они включали в себя реализм импрессионизм и абстракцию. Союзы я вместе с другими школьниками пыталась найти и выделить в тексте."
Теперь я добавлю знаки препинания и подчеркну союзы:
"Наш класс отправился на экскурсию в музей мыслей, музе-доме мыобразителей. Мы увидели много интересных произведений искусства и провели там всего четыре часа - время пролетело незаметно. В музее мы узнали о разных стилях и направлениях искусства: они включали в себя реализм, импрессионизм и абстракцию. Союзы я вместе с другими школьниками пыталась найти и выделить в тексте."
Разделение текста на предложения с помощью точек позволяет нам разбить его на более понятные части. Знаки препинания также помогают отделить однородные члены предложения и выделить перечисления. Подчеркивание союзов позволяет ученикам увидеть и понять, какие слова связывают разные части текста. Теперь задание выполнено более точно и понятно.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
