Прочитайте текст и определите его тип. Придумайте и запишите заглавие. Чтение этимологических словарей языка — это не только интересное и увлекательное занятие, но и полезное. Прежде всего, эти словари раскрывают тайны происхождения слов, особенно древних, которые уже потеряли свою оригинальность и форму. Например, кто сейчас помнит, что современное слово "лебедь", так же как и слово "лебеда", происходит от латинского "albus", что означает "белый", или что слово "словонегодяй" произошло от существовавшего ранее слова "годяй", что значит "годный", "годящийся", и изначально обозначало человека?
Васька
Заглавие: "История слов: стань экспертом этимологии!"
Ответ:
В тексте рассказывается о том, что чтение этимологических словарей языка является не только интересным и увлекательным занятием, но и полезным. Такие словари помогают раскрыть тайны происхождения слов, особенно древних, которые со временем потеряли свою оригинальность и форму.
Например, автор приводит пример слова "лебедь", которое происходит от латинского слова "albus", что в переводе означает "белый". Он также упоминает, что в прошлом существовало слово "лебеда", которое также имело ту же этимологию. Эти примеры показывают, как слова со временем могут изменяться и приобретать новое значение.
В тексте также приводится ещё один пример - слово "словонегодяй", которое произошло от ранее существовавшего слова "годяй". Исходное значение слова "годяй" - "годный", "годящийся", и оно обозначало человека. Автор подчеркивает, что благодаря чтению этимологических словарей можно узнать подобные тонкости и изменения в значении слов.
Таким образом, заглавие "История слов: стань экспертом этимологии!" было выбрано для подчеркивания интереса и полезности чтения этимологических словарей, а также для вдохновления школьников изучать происхождение слов и раскрывать их историю.
Ответ:
В тексте рассказывается о том, что чтение этимологических словарей языка является не только интересным и увлекательным занятием, но и полезным. Такие словари помогают раскрыть тайны происхождения слов, особенно древних, которые со временем потеряли свою оригинальность и форму.
Например, автор приводит пример слова "лебедь", которое происходит от латинского слова "albus", что в переводе означает "белый". Он также упоминает, что в прошлом существовало слово "лебеда", которое также имело ту же этимологию. Эти примеры показывают, как слова со временем могут изменяться и приобретать новое значение.
В тексте также приводится ещё один пример - слово "словонегодяй", которое произошло от ранее существовавшего слова "годяй". Исходное значение слова "годяй" - "годный", "годящийся", и оно обозначало человека. Автор подчеркивает, что благодаря чтению этимологических словарей можно узнать подобные тонкости и изменения в значении слов.
Таким образом, заглавие "История слов: стань экспертом этимологии!" было выбрано для подчеркивания интереса и полезности чтения этимологических словарей, а также для вдохновления школьников изучать происхождение слов и раскрывать их историю.
Знаешь ответ?