Прочитайте предложения из рассказа Лесное эхо Георгия Алексеевича Скребицкого. Упорядочьте предложения для образования

Прочитайте предложения из рассказа "Лесное эхо" Георгия Алексеевича Скребицкого. Упорядочьте предложения для образования связного текста и запишите его. Подчеркните связующие средства между предложениями. Мы с мамой только что подошли к дереву, когда солнечный дождик уже закончился. День был жарким, полный солнца, словно летний. Дождевые капли висели на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось и играло солнце. Но как только мы приблизились к лесу, на небе возникла синяя тучка, и из нее начался мелкий и частый дождь. Однажды мама решила сходить в лес за земляникой и взяла меня с собой. Дождевые капли спадали на нас.
Utkonos

Utkonos

Мы с мамой только что подошли к дереву, когда солнечный дождик уже закончился. День был жарким, полный солнца, словно летний. Однажды мама решила сходить в лес за земляникой. Но как только мы приблизились к лесу, на небе возникла синяя тучка, и из нее начался мелкий и частый дождь. Дождевые капли висели на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось и играло солнце.

Обоснование:

1. Мы с мамой только что подошли к дереву, когда солнечный дождик уже закончился.
- В этом предложении описывается момент, когда мы пришли к дереву и дождик закончился. Это является начальным моментом в нашем рассказе.

2. День был жарким, полный солнца, словно летний.
- В данном предложении описывается погода и атмосфера дня, что помогает нам представить окружение и создает общее настроение.

3. Однажды мама решила сходить в лес за земляникой.
- Это предложение вводит новый элемент сюжета - намекает, что мама решила отправиться в лес за земляникой.

4. Но как только мы приблизились к лесу, на небе возникла синяя тучка, и из нее начался мелкий и частый дождь.
- Здесь описывается неожиданное событие - появление тучки и начало дождя. Это связующее звено между предыдущим и следующим предложением.

5. Дождевые капли висели на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось и играло солнце.
- В данном предложении описывается красота природы во время дождя. Капли дождя являются связующим элементом, так как они отражают солнце, которое было описано во втором предложении.

Таким образом, после упорядочивания предложений и подчеркивания связующих средств получается связный текст:

"День был жарким, полный солнца, словно летний. Мы с мамой только что подошли к дереву, когда солнечный дождик уже закончился. Однажды мама решила сходить в лес за земляникой. Но как только мы приблизились к лесу, на небе возникла синяя тучка, и из нее начался мелкий и частый дождь. Дождевые капли висели на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось и играло солнце."
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello