Прочитайте отрывок из автобиографического романа Л.К.Чуковской Прочерк , где она описывает особенности того

Прочитайте отрывок из автобиографического романа Л.К.Чуковской "Прочерк", где она описывает особенности того, как С.Я.Маршак слушал начинающего автора. Митя устроился в уютном кресле и начал читать. Маршак – прислушивался. Он громко дышал, курил, кашлял, задыхался от дыма, одну за другой зажигал папиросы, не обращая на это внимания. Он был полностью углублен в прослушивание, словно сонным глубоким сном. Напряжение передавалось и на меня, и мое слуховое восприятие становилось более острым. Каким-то странным образом я начинала слышать и понимать услышанное иначе, уже не только слова.
Як_1764

Як_1764

С удовольствием! В отрывке из автобиографического романа Л.К.Чуковской "Прочерк", описываются особенности того, как С.Я.Маршак слушал начинающего автора. Митя устроился в уютном кресле и начал читать свои стихи. Маршак, в свою очередь, прислушивался к чтению. Он громко дышал, курил, кашлял, задыхался от дыма, одну за другой зажигал папиросы, не обращая на это внимания. Он был полностью погружен в прослушивание, словно находился в глубоком сне. Это напряжение передавалось и на автора, Чуковскую, а ее слуховое восприятие становилось более чувствительным и внимательным. Каким-то странным образом она начала слышать и понимать услышанное иначе, уже не только слова.

Этот отрывок показывает, что Маршак был исключительно концентрирован на прослушивании стихов Мити. Он не обращал внимания на свои телесные потребности, такие как дыхание, кашель и задыхание от дыма. Это говорит о том, что Маршак полностью погрузился во время чтения и стал способен сосредоточенно слушать и вникать в содержание произведения.

Описание Чуковской о том, как это напряжение передавалось и на нее, указывает на то, что она тоже ощущала особую энергетику, сконцентрированность и внимательность, читая свои стихи перед Маршаком. Возможно, она заметила, что ее восприятие слов во время чтения стало более ярким и интенсивным.

Этот отрывок позволяет нам понять, что общая атмосфера в комнате и Маршакова интенсивная концентрация создали особый эффект на автора, приводя к более глубокому восприятию и пониманию произведения. Это может быть важным уроком и вдохновением для начинающих писателей, чтобы они сосредотачивали свою энергию и внимание на важности и красоте написанного произведения. Ведь именно внимательное прослушивание и чтение могут помочь нам лучше понять и оценить произведение и его глубину.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello