Прочитайте и скопируйте загадки. Напишите ответы на следующие вопросы, используя слова с удвоенными согласными и переносом для разделения на слоги: 1) На крыше всех труб стоит, выше второй, какая комната такая? 2) Светлая и большая, на ней ровные, а за ней мы сами.
Dmitrievna
Загадки:
1) На крыше всех труб стоит, выше второй, какая комната такая?
Ответ: Комната. (Ком-на-та)
2) Светлая и большая, на ней ровные, а за ней мы сами.
Ответ: Школа. (Шко-ла)
Обоснование:
1) Первая загадка описывает комнату на крыше, которая выше второй трубы. Загадка намекает нам на слово "комната" посредством подсказки о местонахождении и сравнении с крышей. Слово "комната" разделяется на слоги следующим образом: к-ом-на-та.
2) Вторая загадка описывает что-то, что является светлым, большим, и на котором есть ровные поверхности. Загадка подсказывает нам на слово "школа", так как школа, как правило, имеет большую и светлую аудиторию или коридоры с ровными поверхностями. Слово "школа" разделяется на слоги следующим образом: шко-ла.
1) На крыше всех труб стоит, выше второй, какая комната такая?
Ответ: Комната. (Ком-на-та)
2) Светлая и большая, на ней ровные, а за ней мы сами.
Ответ: Школа. (Шко-ла)
Обоснование:
1) Первая загадка описывает комнату на крыше, которая выше второй трубы. Загадка намекает нам на слово "комната" посредством подсказки о местонахождении и сравнении с крышей. Слово "комната" разделяется на слоги следующим образом: к-ом-на-та.
2) Вторая загадка описывает что-то, что является светлым, большим, и на котором есть ровные поверхности. Загадка подсказывает нам на слово "школа", так как школа, как правило, имеет большую и светлую аудиторию или коридоры с ровными поверхностями. Слово "школа" разделяется на слоги следующим образом: шко-ла.
Знаешь ответ?