Прочитай и наименуй рассказ. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Выполни разборы. (на листочке) Я шел с ружьем

Прочитай и наименуй рассказ. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Выполни разборы. (на листочке) Я шел с ружьем через поле к речке. Надо мной летали капельки. Вдруг вблизи выпорхнул жаворонок, чирикнул и полетел над полем. Один капелька понесся на птичку, выпустил свои когтистые лапы, чтобы вцепиться в нее. Жаворонок метнулся в сторону, и капелька пронеслась мимо. Но вот несется другая капелька. Жаворонок заметался, запищал, прилетел ко мне и сел на мое плечо. Я продолжал свой путь с птичкой на плече. У прибрежного тросника жаворонок вспорхнул, чирикнул и скрылся в зелени.
Никита

Никита

Рассказ называется "Жаворонок и капельки дождя".

Я шел с ружьем через поле к речке. Надо мной летали капельки.
Вдруг вблизи выпорхнул жаворонок, чирикнул и полетел над полем.
Один капелька понесся на птичку, выпустил свои когтистые лапы, чтобы вцепиться в нее.
Жаворонок метнулся в сторону, и капелька пронеслась мимо.
Но вот несется другая капелька.
Жаворонок заметался, запищал, прилетел ко мне и сел на мое плечо.
Я продолжал свой путь с птичкой на плече.
У прибрежного тросника жаворонок вспорхнул, чирикнул и скрылся в зелени.

Обоснование названия рассказа: В рассказе описывается встреча главного героя с жаворонком и капельками дождя. Он наблюдает за птицей, которая уклоняется от попыток капельки дождя вцепиться в нее, и в конце рассказа жаворонок садится на плечо главного героя. Таким образом, центральной темой рассказа становится взаимодействие между жаворонком и капельками дождя.

Пошаговый разбор:

1. Я шел с ружьем через поле к речке.
- В этом предложении автор описывает свое движение с ружьем через поле к речке.

2. Надо мной летали капельки.
- В данном предложении автор замечает, что над ним летают капельки, вероятно дождевые.

3. Вдруг вблизи выпорхнул жаворонок, чирикнул и полетел над полем.
- Возникает инцидент, когда жаворонок неожиданно появляется рядом с автором, издаёт звук "чирик" и летит над полем.

4. Один капелька понесся на птичку, выпустил свои когтистые лапы, чтобы вцепиться в нее.
- Капелька пытается прицепиться к жаворонку, выпуская свои лапы, но птица уклоняется от нее.

5. Жаворонок метнулся в сторону, и капелька пронеслась мимо.
- Жаворонок уклоняется от капельки, и она проносится мимо.

6. Но вот несется другая капелька.
- Описывается появление новой капельки, она направляется в ту же сторону.

7. Жаворонок заметался, запищал, прилетел ко мне и сел на мое плечо.
- Жаворонок волнуется и издаёт звук "запищал" перед тем, как прилететь и сесть на плечо автора.

8. Я продолжал свой путь с птичкой на плече.
- Автор продолжает свое путешествие с жаворонком на плече.

9. У прибрежного тросника жаворонок вспорхнул, чирикнул и скрылся в зелени.
- В конце рассказа жаворонок взмывает вверх, издавая звук "чирик", и скрывается в зелени прибрежного тросника.

Таким образом, в рассказе описывается необычная встреча автора с жаворонком, его наблюдения за птицей и капельками дождя, и эмоциональное впечатление от происходящего.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello