Проанализируйте стихотворение "Волга река, Волга" Ах, Волга, моя река, Быстрая и глубокая, Мать-кормилица родной стороны, Широкая и многоводная. Зачем ты меня, молодого человека, Сохранила и ухаживала, И мою победную голову На своих волнах унесла? Если бы я знал, если бы мне было известно, В прошлые времена, в прежние годы Ты бы лучше меня, моя родная, Приняла бездомного. Ты бы поднялась с широкой грудью, Возмутилась и разлетелась бы, И меня, шумными волнами, Обхватила бы, Как своего ребенка, Одев его. И лежал бы я на твоем дне, Как ребенок в своей колыбели, И ты, моя родная, Медленным шумом волн укачивала бы.
Oleg
Стихотворение "Волга река, Волга" написано неизвестным автором и посвящено реке Волга. В стихотворении чувствуется глубокая привязанность автора к этой реке, которую он называет своей родной мать-кормилицей.
Автор начинает стихотворение с объятий и восхищения рекой Волга, описывая ее как быструю, глубокую, широкую и многоводную. Эти прилагательные помогают создать образ сильной и могущественной реки.
Далее автор выражает свое удивление по поводу того, почему Волга сохранила его, молодого человека, и ухаживала за ним, чтобы затем унести его победную голову на своих волнах. Этот фрагмент может интерпретироваться как размышления об ужасах войны и том, как река переносит мощь и силу победы, но также лишает молодую жизнь.
Затем автор задает риторический вопрос о том, что бы произошло, если бы река Волга приняла его в более ранние годы, когда он был бездомным. Он представляет себе, что река была бы ласковой и заботливой, поднялась бы с широкой грудью, возмутилась и обняла его шумными волнами, как своего ребенка. Автор желает ощутить эту нежность и безопасность, чтобы быть как ребенок, покоиться на дне реки, а Волга как родная медленно шептала ему мирные мелодии.
Это стихотворение вызывает чувство глубокой привязанности автора к реке Волга, отражает его размышления о жизни и смерти, о нежности и мощи природы.
Автор начинает стихотворение с объятий и восхищения рекой Волга, описывая ее как быструю, глубокую, широкую и многоводную. Эти прилагательные помогают создать образ сильной и могущественной реки.
Далее автор выражает свое удивление по поводу того, почему Волга сохранила его, молодого человека, и ухаживала за ним, чтобы затем унести его победную голову на своих волнах. Этот фрагмент может интерпретироваться как размышления об ужасах войны и том, как река переносит мощь и силу победы, но также лишает молодую жизнь.
Затем автор задает риторический вопрос о том, что бы произошло, если бы река Волга приняла его в более ранние годы, когда он был бездомным. Он представляет себе, что река была бы ласковой и заботливой, поднялась бы с широкой грудью, возмутилась и обняла его шумными волнами, как своего ребенка. Автор желает ощутить эту нежность и безопасность, чтобы быть как ребенок, покоиться на дне реки, а Волга как родная медленно шептала ему мирные мелодии.
Это стихотворение вызывает чувство глубокой привязанности автора к реке Волга, отражает его размышления о жизни и смерти, о нежности и мощи природы.
Знаешь ответ?