Представьте две поддерживающие точки зрения и две оппозиционные точки зрения относительно утверждения: Период

Представьте две поддерживающие точки зрения и две оппозиционные точки зрения относительно утверждения: "Период руководства СССР Л.И. Брежнева (1964-1982) характеризовался либеральной политикой в области культуры".
Nikita_1294

Nikita_1294

В данной задаче требуется представить две поддерживающие точки зрения и две оппозиционные точки зрения относительно утверждения: "Период руководства СССР Л.И. Брежнева (1964-1982) характеризовался либеральной политикой в области культуры".

Первая поддерживающая точка зрения:
- Во время правления Л.И. Брежнева Советский Союз испытывал значительное культурное расцветание, которое особенно проявилось в литературе, кино, музыке и театре. Произведения советских писателей и поэтов, таких как Ю.А. Бондарев, Б.Н. Васильев, Р.Я. Рождественский, Г.Т. Тукаев, получили широкое признание и распространение. Кинематограф также достиг значительных успехов, сняты множество фильмов, получивших международное признание, в том числе и на фестивалях в Каннах и Венеции. Театральное искусство СССР также оказалось в центре внимания, множество постановок получили высокие оценки критиков.
- В этот период также появилось большое количество художественных школ, факультетов и институтов. Были созданы различные творческие объединения, студии и литературные клубы, в которых талантливые люди могли проявить свои способности и развиваться. Также была открыта масса выставок, высоко ценивших вклад советских художников в культуру.

Вторая поддерживающая точка зрения:
- В ходе правления Л.И. Брежнева государственный контроль над культурной сферой усилился и стал значительно жестче, что негативно сказалось на свободе творчества. Высказывания и произведения, не соответствующие официальной идеологии, подвергались преследованию и цензуре. Многие талантливые художники, писатели и поэты, ещё в ХХ веке получившие известность, были запрещены и исключены из печати, что привело к сокращению культурного разнообразия и исключению неконформистского творчества из культурной жизни.
- Кроме того, некоторые советские художественные произведения были направлены не столько на развитие, сколько на пропаганду идеологических принципов партии, что ограничивало свободу художников и писателей, а также влияло на их возможности для экспериментов и инноваций.

Первая оппозиционная точка зрения:
- Во время руководства Л.И. Брежнева наблюдалось усиление государственного контроля над культурой и информацией. Советская политическая система стремилась поддерживать свою власть, и культурная сфера стала использоваться в качестве пропагандистского инструмента для укрепления идеологического единства в стране.
- Контроль за распространением художественных произведений и их содержанием был ужесточен, что ограничило свободу творчества и привело к ограничению доступа к различным культурным явлениям и идее критической мысли.

Вторая оппозиционная точка зрения:
- Во время руководства Л.И. Брежнева культурная политика СССР на самом деле была консервативной и сохраняла идеалы советской системы. Общество Кремлёвского периода замедлило свое обратное движение, и стало сосредотачиваться на исполнении концепции "застой". Было невозможно быть прогрессивным в культуре без деятельности согласно целевому замыслу. Лишь некоторые события и явления культуры, допущенные под определенными условиями, получили широкую известность. Контроль над искусством и информацией, вызывавший массовый интерес, иногда обеспечивал кратковременный спад.

В заключение, руководство СССР Л.И. Брежнева в период с 1964 по 1982 год неоднозначно характеризовалось в области культуры. Одни поддерживают, что в этот период произошло значительное культурное расцветание советской литературы, кино и театра, другие утверждают, что усиление государственного контроля и пропагандистская цель ограничивали свободу творчества и разнообразие культурной жизни. В итоге, каждая точка зрения имеет свое обоснование, и окончательный вывод о характере политики в области культуры в период руководства Л.И. Брежнева можно сделать только с учетом обеих точек зрения и анализа исторического контекста.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello