Предметы в грамматической основе: широта/глубина ума, игра углей/тепло камина, теплый вагон, книги/чудесный Бальзак

Данная задача включает в себя несколько предложений, в каждом из которых присутствуют грамматические конструкции или фразеологизмы. Давайте разберем каждое предложение по отдельности.

1. Широта/глубина ума:
В данной фразе используется метафора сравнения ума с пространственными понятиями "широта" и "глубина". Ума, подразумевается, может быть развит различными способами: широким (с большим объемом знаний) или глубоким (с глубоким пониманием и анализом). Оба понятия в данном случае выражают ценность и важность познания.

2. Игра углей/тепло камина:
Здесь также присутствует метафора, где угли олицетворяются в качестве игровых объектов. Подразумевается, что игра углей происходит на камине. В данном случае, возможно, имеется в виду зрелищность и красота горящих углей, которые создают уют и тепло в комнате.

3. Теплый вагон:
Здесь используется прилагательное "теплый" для описания состояния вагона. Подразумевается, что температура внутри вагона комфортная или приятная. Возможно, в данном контексте упоминается теплота и забота, которую можно ощущать на поезде или в путешествии.

4. Книги/чудесный Бальзак:
В этом предложении используется имена собственные "книги" и "Бальзак", которые могут быть связаны с известным французским писателем Оноре де Бальзаком. Вероятно, "чудесный Бальзак" является метафорой или идиомой, указывающей на книги, написанные им, которые могут быть удивительными или великими.

5. Мечта/годы/жизнь:
В данном предложении перечислены три понятия: мечта, годы и жизнь. Похоже, здесь подразумевается, что мечты - это то, что сопровождает нас на протяжении всей жизни. Годы в данном случае могут указывать на время, которое проходит, а жизнь - на общий контекст пути и событий.

6. Ворота/город:
Здесь присутствует метафора, где "ворота" связаны с проникновением в "город". Можно представить, что город является метафорой для какого-то непознанного мира или нового опыта, а ворота - это точка входа или начало пути. Возможно, этот фрагмент указывает на неизведанность новых возможностей и приключений.

7. Петр Иваныч:
В данном случае встречается имя "Петр Иваныч", которое выглядит как имя и отчество. Возможно, в контексте задачи это имя упоминается в качестве персонажа, истории или примера.

8. Муха/слон:
В данном фрагменте может быть использована метафора "муха на слоне". Сравнение слона и мухи указывает на разницу в масштабе или важности двух объектов. Муха представляет собой маленькое и незначительное явление, в то время как слон - большое и значительное существо.

9. Неудачи/путь:
Здесь упоминаются неудачи и путь. Возможно, в данном контексте удачи представляют собой препятствия или испытания на пути к достижению цели или успеха.

10. Яйцо/дело:
В данном случае упоминаются яйцо и дело. Можно предположить, что яйцо относится к содержанию или основе дела. Возможно, это указывает на то, что дело или задание требует осторожности и внимания.

Надеюсь, объяснение данных фраз и метафор помогло вам лучше понять задачу. Если у вас возникнут еще вопросы или если вам потребуется дополнительная информация, не стесняйтесь обращаться!