Предлагается вспомнить особенности изобразительных средств на примере стихотворения Сергея Есенина. Прочтите текст

Предлагается вспомнить особенности изобразительных средств на примере стихотворения Сергея Есенина. Прочтите текст и варианты ответов, а затем свяжите слова из стихотворения с терминами изобразительных средств. Мечтая об императоре Александре Пушкине, стою на Тверском бульваре и беседую сам с собой. Блондинистый и почти белесый, ты, ставший легендой словно туман, о, Александр! Когда-то ты был бунтарем, как я сегодня хулиганом. Но даже эти приятные шалости не притушили твоего образа, и в отлитой в бронзе славе ты трясешь гордой головой. А я стою, словно пред причащением, и отвечаю тебе: я умер.
Yahont

Yahont

Стихотворение Сергея Есенина, которое мы рассмотрим, содержит различные изобразительные средства, которые помогают передать авторскую идею и создать особую атмосферу текста.

В первой строке стихотворения используется метафора "мечтая об императоре Александре Пушкине". Метафора - это перенос значения с одного предмета или явления на другое на основе сходства. В данном случае, автор желает выразить свою уважение и восхищение к Александру Пушкину, образуя сравнение между мечтами о нем и фактическим нахождением на Тверском бульваре.

Во второй строке встречается эпитет "блондинистый и почти белесый", который используется для описания Александра Пушкина. Эпитет - это окрасочное определение, придающее предмету или явлению особую характеристику. Здесь автор хочет подчеркнуть светлоту внешности Пушкина, что может ассоциироваться с его внутренними качествами и известностью.

В третьей строке появляется сравнение "ты, ставший легендой словно туман". Сравнение - это прием, при помощи которого устанавливается сходство или различие между предметами или явлениями. В данном контексте, автор подчеркивает непостижимость личности Пушкина, как будто он стал легендой, неясной, словно туман.

В четвертой и пятой строках встречается антитеза "ты был бунтарем, как я сегодня хулиганом". Антитеза - это противопоставление двух слов или высказываний для создания контраста. В этом случае, автор сравнивает свое состояние с состоянием Пушкина в прошлом, чтобы подчеркнуть свою сопричастность к его дерзкому и свободному духу.

В шестой и седьмой строках используется гипербола "даже эти приятные шалости не притушили твоего образа". Гипербола - это преувеличение, которое используется для создания эффекта иронии или усиления выразительности. Автор хочет сказать, что никакие развлечения не могут ослабить силу образа Пушкина, подчеркивая его величие и неповторимость.

В восьмой строке образуется олицетворение "ты трясешь гордой головой". Олицетворение - это выделение идеи лица или существа, характерного для человека, посредством предметов, неодушевленных существ. В данном случае, автор говорит, что бронзовый образ Пушкина, вероятно, находящийся на памятнике, кажется живым и гордым, будто Пушкин сам трясет головой.

В последней строке используется сравнение "я стою, словно пред причащением". Сравнение здесь используется для создания образа автора, который стоит на месте, словно перед причащением, подчеркивая его состояние поклонения и почтения перед Александром Пушкиным.

Теперь, чтобы связать слова из стихотворения с терминами изобразительных средств, предлагаю следующие соответствия:
1. Метафора - "мечтая об императоре Александре Пушкине"
2. Эпитет - "блондинистый и почти белесый"
3. Сравнение - "ты, ставший легендой словно туман"
4. Антитеза - "ты был бунтарем, как я сегодня хулиганом"
5. Гипербола - "даже эти приятные шалости не притушили твоего образа"
6. Олицетворение - "ты трясешь гордой головой"
7. Сравнение - "я стою, словно пред причащением"

Надеюсь, это пошаговое объяснение поможет вам понять особенности изобразительных средств, использованных в стихотворении Сергея Есенина. Если есть дополнительные вопросы или нужно обсудить другие темы, я всегда готов помочь!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello