Познакомьтесь с отрывком анализа стихотворения С.Есенина. Вместо пропусков вставьте названия литературных приемов. Запишите термины через запятую в том порядке, в котором они упоминаются в тексте анализа. В своем стихотворении Есенин описывает зимнюю березу, которую он создает как образ. Ее красота усиливается различными литературными приемами, такими как... (как серебро, белая бахрома рассыпается по веткам). Литературные приемы также используются для выражения образа и... (снежинки светятся, они обсыпают все серебром). Благодаря использованию этих приемов, мы можем почувствовать настроение автора и его восхищение красотой зимней природы («пушистые ветки», «снежная обводка», «золотое пламя»).
Zoloto_4344
стихотворения и визуально представить зимнюю березу.
В анализе стихотворения Сергея Есенина мы видим использование нескольких литературных приемов для описания зимней березы, создаваемой как образ.
Первый прием, который мы можем увидеть в тексте анализа, - это сравнение. Есенин описывает березу, как будто она из серебра: "как серебро, белая бахрома рассыпается по веткам". Сравнение помогает нам представить красоту этой березы, которая озаряется серебряной бахромой, распределенной по всем ее веткам.
Далее, в анализе упоминаются еще два литературных приема - это метафора и эпитет. Метафора используется для выражения образа березы, которая светится и отражается на снегу: "снежинки светятся, они обсыпают все серебром". Здесь береза и снежинки предстают перед нами не только в своей реальной форме, но и как символы зимы и чистоты. Эпитет "серебром" усиливает эффект метафоры, придавая стихотворению дополнительный образный смысл.
Использование этих литературных приемов в стихотворении Есенина позволяет нам почувствовать настроение, передать образы и визуализировать зимнюю березу. Как читатель, мы можем представить себе эту красивую березу, украшенную серебряной бахромой и светящуюся на фоне снега.
В анализе стихотворения Сергея Есенина мы видим использование нескольких литературных приемов для описания зимней березы, создаваемой как образ.
Первый прием, который мы можем увидеть в тексте анализа, - это сравнение. Есенин описывает березу, как будто она из серебра: "как серебро, белая бахрома рассыпается по веткам". Сравнение помогает нам представить красоту этой березы, которая озаряется серебряной бахромой, распределенной по всем ее веткам.
Далее, в анализе упоминаются еще два литературных приема - это метафора и эпитет. Метафора используется для выражения образа березы, которая светится и отражается на снегу: "снежинки светятся, они обсыпают все серебром". Здесь береза и снежинки предстают перед нами не только в своей реальной форме, но и как символы зимы и чистоты. Эпитет "серебром" усиливает эффект метафоры, придавая стихотворению дополнительный образный смысл.
Использование этих литературных приемов в стихотворении Есенина позволяет нам почувствовать настроение, передать образы и визуализировать зимнюю березу. Как читатель, мы можем представить себе эту красивую березу, украшенную серебряной бахромой и светящуюся на фоне снега.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
