Пожалуйста, рассмотрите следующую схему словообразовательного гнезда и отметьте все словообразовательные аффиксы

Пожалуйста, рассмотрите следующую схему словообразовательного гнезда и отметьте все словообразовательные аффиксы. На примере слова "белый" проиллюстрируйте однокоренные слова и их формы, изменяя их по падежам или лицам. Составьте словообразовательное гнездо по образцу: "город" - "строить" - "вред" - "шумный".
Вечный_Сон

Вечный_Сон

Конечно! Для рассмотрения данной схемы словообразовательного гнезда и поиска словообразовательных аффиксов, начнем с центрального слова "белый".

Однокоренные слова, связанные с этим словом, можно образовать с помощью приставки "по-", суффиксов "-ость" и "-еть". Давайте посмотрим на примерах:

1. Со словом "белый" можно образовать слово "побелить" путем добавления приставки "по-" к основе слова "белить". Это слово означает "сделать что-то белым" или "окрасить в белый цвет". Например: "Мама побелела стены в комнате".

2. С помощью суффикса "-ость" мы можем образовать слово "белизна". Это существительное, которое описывает состояние или качество чего-либо. Например: "Снег имел чистую белизну".

3. Также, с помощью суффикса "-еть" можно образовать слово "белеть". Это глагол, который описывает процесс становления белым или приобретения белого цвета. Например: "Туалетная бумага начинает белеть при контакте с водой".

Таким образом, в данном гнезде словообразовательные аффиксы - "по-", "-ость" и "-еть". Они модифицируют и изменяют основу слова "белый" для образования однокоренных слов и их форм.

Надеюсь, это пошаговое объяснение поможет вам понять словообразовательное гнездо и его элементы. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, обратитесь за помощью.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello