Пожалуйста, подготовьте таблицу для 8 класса, об истории художественной культуры Просвещения. В таблице должны быть

Конечно! Вот таблица для 8 класса, посвященная истории художественной культуры Просвещения:

\[
\begin{tabular}{|c|c|c|c|}
\hline
\textbf{Деятель} & \textbf{Страна} & \textbf{Произведения} & \textbf{Основные идеи} \\
\hline
Джонатан Свифт & Англия & "Путешествия Гулливера" & Критика общества и власти \\
\hline
Пьер Огюстен Карон де Бомарше & Франция & "Опасные связи" & Анализ любовных интриг и социальной структуры \\
\hline
Фридрих Шиллер & Германия & "Грабеж" & Борьба за свободу и справедливость в обществе \\
\hline
Иоганн Вольфганг Гёте & Германия & "Фауст" & Поиск истины и духовного совершенства \\
\hline
\end{tabular}
\]

Теперь я расскажу подробнее о каждом деятеле и основных идеях их произведений:

1. Джонатан Свифт:
- Страна: Англия.
- Произведение: "Путешествия Гулливера".
- Основные идеи: В этом произведении Свифт критикует общество и власть. Он использует прием сатиры, чтобы выявить проблемы своего времени и вызвать у читателей размышления об устройстве общества.

2. Пьер Огюстен Карон де Бомарше:
- Страна: Франция.
- Произведение: "Опасные связи".
- Основные идеи: В этом романе Бомарше анализирует любовные интриги и социальную структуру эпохи Просвещения. Он рассматривает мотивы и поведение своих персонажей, чтобы показать различные аспекты общества того времени.

3. Фридрих Шиллер:
- Страна: Германия.
- Произведение: "Грабеж".
- Основные идеи: В пьесе "Грабеж" Шиллер изображает борьбу героев за свободу и справедливость в обществе. Он ставит акцент на нравственные ценности и права человека, а также критикует тиранию и насилие.

4. Иоганн Вольфганг Гёте:
- Страна: Германия.
- Произведение: "Фауст".
- Основные идеи: В этой драме Гёте исследует поиск истины и духовного совершенства. "Фауст" рассказывает о жизни главного героя, который стремится к знаниям и опыту, но вместе с тем сталкивается с изнуряющим внутренним конфликтом.

Надеюсь, данная таблица и описание помогут вам лучше понять историю художественной культуры Просвещения. Если у вас возникнут какие-либо вопросы или вам потребуется больше информации, не стесняйтесь обращаться!