Пожалуйста, перечислите, какие фольклорные законы учтены при создании сказки Ашика-Кериб

Сказка "Ашика-Кериб" является народной тюркской сказкой, которая была передаваема из поколения в поколение и разнообразными способами. При создании этой сказки были учтены несколько фольклорных законов, которые делают ее понятной и интересной для школьников.

1. Закон волшебства: В сказке "Ашика-Кериб" есть элементы волшебства, в которых представлены различные магические явления и события. Школьникам очень интересно узнавать о мире волшебства, поэтому этот закон делает сказку притягательной для них.

2. Закон добра и зла: В сказке присутствует яркая противопоставленность между героем Ашика-Керибом и злым женихом. Это помогает детям различать добро и зло, позволяет проводить моральные оценки и учиться принимать правильные решения.

3. Закон путишествия: Главный герой Ашик-Кериб отправляется в опасное и захватывающие путешествие, чтобы спасти свою возлюбленную Ай-гюль. С помощью этого закона сказка поднимает тему приключений и исследования, что позволяет детям развивать свою фантазию и желание исследовать мир.

4. Закон возможности: В сказке "Ашика-Кериб" главные герои сталкиваются с разными трудностями, но они находят решения и показывают, что все возможно, если верить в себя и сохранять оптимизм. Это помогает школьникам формировать позитивное мышление и учиться преодолевать трудности в реальной жизни.

В целом, сказка "Ашика-Кериб" сочетает в себе различные фольклорные законы, которые делают ее увлекательной и познавательной для школьников. Чтение и изучение таких сказок помогает развивать воображение, моральные ценности и познавательные способности учеников.