Пожалуйста, измените вопросный текст следующим образом: 1. Прочитайте текст и проанализируйте его, используя схему

Понимание: ждёт вас, старательные дети, интересное задание! Нам необходимо анализировать текст с использованием схемы таксономии Блума. Сначала прочитайте текст и выясните, какой тип репортажа он представляет. Далее, объясните свой выбор и дайте аргументированный ответ.

Применение: затем перейдите к составлению обширных вопросов о целях, с которыми иностранные туристы приехали в Астану и посетили выставку. Предлагается использовать схему Блума, чтобы сформулировать вопросы на разных уровнях сложности.

Знание: теперь перейдем к определению типа репортажа, описанного в данном тексте об экспо. Пожалуйста, дайте подробный ответ, почему вы считаете, что этот репортаж относится к определенному типу. Обоснуйте свой ответ, используя содержание текста и знания, которые вы получили.

Понимание: однако, чтобы полностью понять цели иностранных туристов, мы должны сформулировать "толстые вопросы" о целях их посещения Астаны и выставки. Пожалуйста, перечислите несколько вопросов, позволяющих нам лучше понять, почему иностранцы приехали в Астану и посетили выставку. Учтите, что "толстые вопросы" обычно требуют больших объемов ответа и предполагают обширное обоснование.

Применение: Кроме того, предлагается исследовать множество пословиц и поговорок на казахском языке, которые содержат народную мудрость и учат уважать других людей. Вы можете предложить несколько из таких пословиц или поговорок, и применить их смысл к ситуациям в жизни, чтобы продемонстрировать их ценность и практическое применение.

Надеюсь, эти инструкции помогут вам разобраться в данном задании и представить полные и аргументированные ответы. Пожалуйста, не стесняйтесь задавать дополнительные вопросы, если что-то не ясно. Удачи в выполнении задания!