Почему в детстве метафоры и олицетворения в стихотворении Берестова вызывают эпитеты?

Строение стихотворения "Берестова" И.С. Тургенева характеризуется использованием метафор и олицетворений для достижения выразительности и эмоционального воздействия на читателя. Эпитеты используются здесь для яркого и подробного описания объектов или явлений, олицетворяющихся метафорически или символически.

Метафоры - это риторические фигуры, в которых одно понятие заменяется другим, имеющим с ним какое-то сходство, но не являющимся прямым обозначением этого понятия. В "Берестова" присутствуют метафора "Гостями слезами наполнились душек" и олицетворение "А золотые птицы летели стаей".
Читателю предлагается представить себе, как душки, т.е. непосредственно чувства и эмоции мальчика person олицетворены гостями, которые его охватывают и наполняют. Это создает живую и яркую картину в читательском воображении и помогает почувствовать эмоциональную силу внутреннего мира героя.

Олицетворение - это риторическая фигура, при которой живым существам или предметам приписываются человеческие качества. В данном стихотворении "Берестова" олицетворение используется для создания образа золотых птиц, которые летят стаей. Услышав пение душища, они поднимаются вверх, олицетворяя вознесение и радость.

Использование эпитетов в данном стихотворении помогает усилить ощущение яркости, красоты и эмоциональности описываемых объектов. Например, эпитет "слезами наполнились душек" передает идею огромного горя и печали, которые испытывает мальчик. А эпитет "золотые птицы" создает образ прекрасных, благородных и возвышенных существ.

В целом, использование метафор и олицетворений, а также эпитетов в стихотворении "Берестова" позволяет создать яркую и глубокую картину воспоминаний и внутренних переживаний детства мальчика. Ответы на вопросы достаточно подробны, чтобы школьник мог лучше понять стихотворение и его смысловую нагрузку.