Підготуйте порівняльну таблицю «реформи періоду Просвіченого абсолютизму». Йосиф II, Катерина II, Фрідріх

Реформи періоду Просвіченого абсолютизму охоплювали різних правителів, серед яких були Йосиф II, Катерина II, і Фрідріх II. Для кращого розуміння порівняємо їх основні реформи в таблиці нижче:

\[
\begin{tabular}{|c|c|c|}
\hline
\textbf{Правитель} & \textbf{Реформи} & \textbf{Пояснення} \\
\hline
Йосиф II & \parbox{7cm}{1. Заборона корупції та відмова від обернення старого законодавства.\\2. Політика визначення національностей та об"єднання громадян.\\3. Відмова від привілеїв та їх реформа.} & \parbox{7cm}{Йосиф II був відомий своїми прогресивними ідеями та спробами змінити державу. Він намагався впровадити реформи, які спрямовувалися на боротьбу з корупцією, національну єдність та рівність перед законом. Однак, його реформи зазнали опору з боку заможних шарів суспільства і були провалені незабаром після його смерті.} \\
\hline
Катерина II & \parbox{7cm}{1. Впровадження некорінованої земельної реформи.\\2. Впровадження правової системи та судової реформи.\\3. Створення освітніх закладів та підтримка науки.} & \parbox{7cm}{Катерина II прагнула реформувати Російську імперію, впровадивши низку реформ, які включали зміни в земельній системі, правовій системі, освіті та науці. Її реформи сприяли подальшому розвитку країни та сформували основи для майбутніх змін.} \\
\hline
Фрідріх II & \parbox{7cm}{1. Розробка законодавства та урядіння прусської держави.\\2. Впровадження нових систем в природних науках.\\3. Розвиток мистецтва та культури.} & \parbox{7cm}{Фрідріх II став прикладом просвіченого монарха, він прагнув модернізувати свою державу шляхом реформ в законодавстві, науці, мистецтві та культурі. Його реформи сприяли розвитку Пруссії та зміцненню позиції країни в Європі.} \\
\hline
\end{tabular}
\]

Таким чином, можна побачити, що Йосиф II, Катерина II і Фрідріх II були активними реформаторами свого часу і вносили важливі зміни в свої держави. Кожен з них прагнув до модернізації, просвіченості та покращення умов життя своїх громадян.