Переставьте события в стихотворении Некрасова в правильной последовательности: автор-охотник радуется возвращению в родные края, автор предаётся воспоминаниям о своём детстве, встреча с 6-летним "мужичком", местные ребята удивляются незнакомцу.
Камень
Хорошо, давайте попробуем расположить события в стихотворении Некрасова в правильной последовательности. Для того, чтобы ответ был понятен школьнику, пошагово разберем каждое событие и объясним, как они связаны между собой.
1. Автор-охотник радуется возвращению в родные края - Можем предположить, что стихотворение начинается с автора-охотника, который радуется своему возвращению в родные края. В этой части стихотворения он может выражать свою радость и счастье, возвращаясь в знакомые места.
2. Встреча с 6-летним "мужичком" - Затем автор встречает 6-летнего "мужичка". Простояв несколько долгих и тяжелых лет вдали от своего детства, автор встречает маленького мальчика и ведет разговор с ним.
3. Местные ребята удивляются незнакомцу - Следующим событием является удивление местных ребят, которые видят автора-охотника в родных краях. Они сталкиваются с незнакомцем и испытывают удивление по поводу его появления.
4. Автор предаётся воспоминаниям о своём детстве - Последнее событие в стихотворении - автор предается воспоминаниям о своем детстве. Он начинает вспоминать свои детские годы, возможно, упоминая о том, каким он был ребенком и какие события происходили в его жизни.
Итак, правильная последовательность событий в стихотворении Некрасова будет следующей:
1. Автор-охотник радуется возвращению в родные края.
2. Встреча с 6-летним "мужичком".
3. Местные ребята удивляются незнакомцу.
4. Автор предаётся воспоминаниям о своём детстве.
Обратите внимание, что каждое событие имеет свою логическую связь с предыдущим и следующим, что делает стихотворение более понятным и последовательным.
1. Автор-охотник радуется возвращению в родные края - Можем предположить, что стихотворение начинается с автора-охотника, который радуется своему возвращению в родные края. В этой части стихотворения он может выражать свою радость и счастье, возвращаясь в знакомые места.
2. Встреча с 6-летним "мужичком" - Затем автор встречает 6-летнего "мужичка". Простояв несколько долгих и тяжелых лет вдали от своего детства, автор встречает маленького мальчика и ведет разговор с ним.
3. Местные ребята удивляются незнакомцу - Следующим событием является удивление местных ребят, которые видят автора-охотника в родных краях. Они сталкиваются с незнакомцем и испытывают удивление по поводу его появления.
4. Автор предаётся воспоминаниям о своём детстве - Последнее событие в стихотворении - автор предается воспоминаниям о своем детстве. Он начинает вспоминать свои детские годы, возможно, упоминая о том, каким он был ребенком и какие события происходили в его жизни.
Итак, правильная последовательность событий в стихотворении Некрасова будет следующей:
1. Автор-охотник радуется возвращению в родные края.
2. Встреча с 6-летним "мужичком".
3. Местные ребята удивляются незнакомцу.
4. Автор предаётся воспоминаниям о своём детстве.
Обратите внимание, что каждое событие имеет свою логическую связь с предыдущим и следующим, что делает стихотворение более понятным и последовательным.
Знаешь ответ?