Переработайте исходный текст, распределив перечисленные источники по группам, так же, как на схеме. Запишите соответствующие цифры под прямоугольниками в соответствии с вашим выбором. Дополните записи двумя-тремя собственными названиями. 1) Монетный сбор 2) Кухонная утварь 3) Исторические сведения 4) Одежда 5) Защитные сооружения 6) Ковры 7) Скульптура 8) Документы 9) Церковные записи 10) Искусство 11) Книги 12) Фрески 13) Описания путешествий 14) Вооружение
Vechnyy_Put_4583
Переработка исходного текста:
Мы имеем следующие источники информации:
1) Монетный сбор
2) Кухонная утварь
3) Исторические сведения
4) Одежда
5) Защитные сооружения
6) Ковры
7) Скульптура
8) Документы
9) Церковные записи
10) Искусство
11) Книги
12) Фрески
13) Описания путешествий
14) Вооружение
Мы можем распределить эти источники информации на следующие группы:
Группа 1:
1) Монетный сбор
2) Кухонная утварь
Группа 2:
3) Исторические сведения
4) Одежда
5) Защитные сооружения
Группа 3:
6) Ковры
7) Скульптура
Группа 4:
8) Документы
9) Церковные записи
Группа 5:
10) Искусство
11) Книги
Группа 6:
12) Фрески
13) Описания путешествий
14) Вооружение
Теперь давайте запишем соответствующие цифры под прямоугольники, чтобы отразить наш выбор групп:
Группа 1: 1, 2
Группа 2: 3, 4, 5
Группа 3: 6, 7
Группа 4: 8, 9
Группа 5: 10, 11
Группа 6: 12, 13, 14
Также, я предлагаю дополнить записи двумя-тремя собственными названиями для каждой группы:
Группа 1 (Исторические предметы):
1) Монетный сбор
2) Кухонная утварь
Группа 2 (Предметы исследования военной истории):
3) Исторические сведения
4) Одежда
5) Защитные сооружения
Группа 3 (Искусство и ремесла):
6) Ковры
7) Скульптура
Группа 4 (Ценные записи и документы):
8) Документы
9) Церковные записи
Группа 5 (Литературные произведения):
10) Искусство
11) Книги
Группа 6 (Искусство и культура):
12) Фрески
13) Описания путешествий
14) Вооружение
Таким образом, мы сгруппировали источники информации и дополнили записи собственными названиями для каждой группы, чтобы более ясно представить их содержание.
Мы имеем следующие источники информации:
1) Монетный сбор
2) Кухонная утварь
3) Исторические сведения
4) Одежда
5) Защитные сооружения
6) Ковры
7) Скульптура
8) Документы
9) Церковные записи
10) Искусство
11) Книги
12) Фрески
13) Описания путешествий
14) Вооружение
Мы можем распределить эти источники информации на следующие группы:
Группа 1:
1) Монетный сбор
2) Кухонная утварь
Группа 2:
3) Исторические сведения
4) Одежда
5) Защитные сооружения
Группа 3:
6) Ковры
7) Скульптура
Группа 4:
8) Документы
9) Церковные записи
Группа 5:
10) Искусство
11) Книги
Группа 6:
12) Фрески
13) Описания путешествий
14) Вооружение
Теперь давайте запишем соответствующие цифры под прямоугольники, чтобы отразить наш выбор групп:
Группа 1: 1, 2
Группа 2: 3, 4, 5
Группа 3: 6, 7
Группа 4: 8, 9
Группа 5: 10, 11
Группа 6: 12, 13, 14
Также, я предлагаю дополнить записи двумя-тремя собственными названиями для каждой группы:
Группа 1 (Исторические предметы):
1) Монетный сбор
2) Кухонная утварь
Группа 2 (Предметы исследования военной истории):
3) Исторические сведения
4) Одежда
5) Защитные сооружения
Группа 3 (Искусство и ремесла):
6) Ковры
7) Скульптура
Группа 4 (Ценные записи и документы):
8) Документы
9) Церковные записи
Группа 5 (Литературные произведения):
10) Искусство
11) Книги
Группа 6 (Искусство и культура):
12) Фрески
13) Описания путешествий
14) Вооружение
Таким образом, мы сгруппировали источники информации и дополнили записи собственными названиями для каждой группы, чтобы более ясно представить их содержание.
Знаешь ответ?