Перепишите и проиллюстрируйте знаки препинания в предложениях, которые содержат все известные случаи использования запятых. 1) Осенний день был серым, но тихим и теплым. (И. Тургенев.) 2) За ближней деревней медленно поднималась огромная красная луна. (А. Куприн.) 3) Со стороны деревни доносился быстрый шум бодрых овечьих ног. (Д. Мамин-Сибиряк.) 4) На девственно-белом снегу безлюдной лесной тропы обозначался слабый, извилистый и нечеткий след, который оставляет раненое животное. (Б. Полевой.) 5) Павка сразу заметил незнакомца с серыми спокойными глазами, которые с интересом изучали его.
Солнечная_Луна
окружающую обстановку. (И. Гончаров.)
1) Осенний день был серым, но тихим и теплым. (И. Тургенев.)
В данном предложении используются запятые для разделения перечисления прилагательных, описывающих осенний день - "серым", "но тихим" и "теплым".
Перепишем предложение с выделением запятых:
Осенний день был серым, но тихим и теплым.
2) За ближней деревней медленно поднималась огромная красная луна. (А. Куприн.)
В данном предложении используется запятая для выделения обстоятельства места - "за ближней деревней".
Перепишем предложение с выделением запятой:
За ближней деревней, медленно поднималась огромная красная луна.
3) Со стороны деревни доносился быстрый шум бодрых овечьих ног. (Д. Мамин-Сибиряк.)
В данном предложении используется запятая для выделения обстоятельства времени - "со стороны деревни".
Перепишем предложение с выделением запятой:
Со стороны деревни, доносился быстрый шум бодрых овечьих ног.
4) На девственно-белом снегу безлюдной лесной тропы обозначался слабый, извилистый и нечеткий след, который оставляет раненое животное. (Б. Полевой.)
В данном предложении используются запятые для разделения перечисления прилагательных - "слабый", "извилистый" и "нечеткий", описывающих след, а также для выделения придаточного предложения - "который оставляет раненое животное".
Перепишем предложение с выделением запятых:
На девственно-белом снегу безлюдной лесной тропы обозначался слабый, извилистый и нечеткий след, который оставляет раненое животное.
5) Павка сразу заметил незнакомца с серыми спокойными глазами, которые с интересом изучали окружающую обстановку. (И. Гончаров.)
В данном предложении используется запятая для выделения придаточного предложения, являющегося определением к слову "глазами".
Перепишем предложение с выделением запятой:
Павка сразу заметил незнакомца с серыми спокойными глазами, которые с интересом изучали окружающую обстановку.
Надеюсь, ответ был максимально подробным и понятным для школьника. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, задавайте!
1) Осенний день был серым, но тихим и теплым. (И. Тургенев.)
В данном предложении используются запятые для разделения перечисления прилагательных, описывающих осенний день - "серым", "но тихим" и "теплым".
Перепишем предложение с выделением запятых:
Осенний день был серым, но тихим и теплым.
2) За ближней деревней медленно поднималась огромная красная луна. (А. Куприн.)
В данном предложении используется запятая для выделения обстоятельства места - "за ближней деревней".
Перепишем предложение с выделением запятой:
За ближней деревней, медленно поднималась огромная красная луна.
3) Со стороны деревни доносился быстрый шум бодрых овечьих ног. (Д. Мамин-Сибиряк.)
В данном предложении используется запятая для выделения обстоятельства времени - "со стороны деревни".
Перепишем предложение с выделением запятой:
Со стороны деревни, доносился быстрый шум бодрых овечьих ног.
4) На девственно-белом снегу безлюдной лесной тропы обозначался слабый, извилистый и нечеткий след, который оставляет раненое животное. (Б. Полевой.)
В данном предложении используются запятые для разделения перечисления прилагательных - "слабый", "извилистый" и "нечеткий", описывающих след, а также для выделения придаточного предложения - "который оставляет раненое животное".
Перепишем предложение с выделением запятых:
На девственно-белом снегу безлюдной лесной тропы обозначался слабый, извилистый и нечеткий след, который оставляет раненое животное.
5) Павка сразу заметил незнакомца с серыми спокойными глазами, которые с интересом изучали окружающую обстановку. (И. Гончаров.)
В данном предложении используется запятая для выделения придаточного предложения, являющегося определением к слову "глазами".
Перепишем предложение с выделением запятой:
Павка сразу заметил незнакомца с серыми спокойными глазами, которые с интересом изучали окружающую обстановку.
Надеюсь, ответ был максимально подробным и понятным для школьника. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, задавайте!
Знаешь ответ?