Перенесите в свой блокнот схему-таксономию ( лесенку ) Блума. Напишите ответы на следующие вопросы, располагая

Первым уровнем нашей "лесенки" Блума будет знание. Знание представляет собой базовое понимание фактов, терминов, концепций или идей. Однако, чтобы ответить на данный вопрос, нам потребуется некоторое дополнительное информирование.

На втором уровне "лесенки" находится понимание. Понимание означает способность пояснить и прояснить информацию, выразить ее своими словами и показать, что вы понимаете значение и смысл заданных вопросов.

Итак, рассмотрим термин "Академия" по отрывку из повести и поставим его на уровне знания:

Знание: "Академия" в данном контексте, как упоминается в отрывке из повести, является местом, откуда получено разрешение на некую деятельность или качество, которое описывается словом "лунное". Термин "Академия" может относиться к учебному заведению, которое присуждает квалификацию или разрешение на выполнение определенной работы.

Теперь перейдем к пониманию и зададим следующий вопрос:

Понимание: Как вы располагаете "лунное" описание лица героя отрывка, связанное с "Академией", на соответствующем уровне "лесенки" Блума?

Понимание: Из данного отрывка мы понимаем, что автор использует аналогию, чтобы описать бледность лица героя. Он говорит, что это лицо можно сравнить с луной и он приписывает это описание к "Академии". Таким образом, "лунное" описание лица героя указывает на бледность, напоминающую серебро после снятия позолоты. Герой, получив разрешение от "Академии", был назван лунным из-за своей бледности.

Надеюсь, эти ответы помогут вам перенести схему-таксономию Блума в ваш блокнот.