Переключите на режим редактирования и исправьте текст согласно следующему алгоритму:
а) Определите жанр, стиль или тип текста.
б) Обнаружьте ошибки, дефекты или неточности в предложенном тексте.
в) Классифицируйте ошибки, найденные в тексте, в соответствии с тем, какие нормы были нарушены (лексические, морфологические, синтаксические, стилистические).
г) Укажите на наличие логических, композиционных (нарушение композиционной структуры) и фактических ошибок.
д) Определите вид редакционного исправления и обоснуйте его необходимость.
е) Последовательно внесите исправления в текст.
а) Определите жанр, стиль или тип текста.
б) Обнаружьте ошибки, дефекты или неточности в предложенном тексте.
в) Классифицируйте ошибки, найденные в тексте, в соответствии с тем, какие нормы были нарушены (лексические, морфологические, синтаксические, стилистические).
г) Укажите на наличие логических, композиционных (нарушение композиционной структуры) и фактических ошибок.
д) Определите вид редакционного исправления и обоснуйте его необходимость.
е) Последовательно внесите исправления в текст.
Zolotoy_Klyuch
а) Жанр, стиль или тип текста: инструкция по редактированию текста.
б) Ошибки, дефекты или неточности в предложенном тексте:
- Отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Незнание того, что "ложнонаучное" должно быть написано слитно.
- Нарушение грамматической структуры предложения в пункте в).
в) Классификация ошибок, найденных в тексте:
- Лексическая ошибка: отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Синтаксическая ошибка: нарушение грамматической структуры в предложении в пункте в).
- Стилистическая ошибка: незнание правил написания слова "ложнонаучное".
г) Наличие логических, композиционных и фактических ошибок:
- Логических ошибок не обнаружено.
- Композиционная структура текста не нарушена.
- Фактических ошибок не обнаружено.
д) Вид редакционного исправления и его обоснование:
- Внесение пунктуации в конце предложений для лексической ошибки.
- Исправление написания слова "ложнонаучное" для стилистической ошибки.
- Переформулирование предложения в пункте в) для исправления синтаксической ошибки.
е) Исправленный текст согласно алгоритму:
а) Жанр, стиль или тип текста: инструкция по редактированию текста.
б) Ошибки, дефекты или неточности в предложенном тексте:
- Отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Незнание того, что "ложнонаучное" должно быть написано слитно.
- Нарушение грамматической структуры предложения в пункте в).
в) Классификация ошибок, найденных в тексте:
- Лексическая ошибка: отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Синтаксическая ошибка: нарушение грамматической структуры в предложении в).
- Стилистическая ошибка: незнание правил написания слова "ложнонаучное".
г) Наличие логических, композиционных и фактических ошибок:
- Логических ошибок не обнаружено.
- Композиционная структура текста не нарушена.
- Фактических ошибок не обнаружено.
д) Вид редакционного исправления и его обоснование:
- Внесение пунктуации в конце предложений для лексической ошибки.
- Исправление написания слова "ложнонаучное" для стилистической ошибки.
- Переформулирование предложения в пункте в) для исправления синтаксической ошибки.
е) Исправленный текст согласно алгоритму.
б) Ошибки, дефекты или неточности в предложенном тексте:
- Отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Незнание того, что "ложнонаучное" должно быть написано слитно.
- Нарушение грамматической структуры предложения в пункте в).
в) Классификация ошибок, найденных в тексте:
- Лексическая ошибка: отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Синтаксическая ошибка: нарушение грамматической структуры в предложении в пункте в).
- Стилистическая ошибка: незнание правил написания слова "ложнонаучное".
г) Наличие логических, композиционных и фактических ошибок:
- Логических ошибок не обнаружено.
- Композиционная структура текста не нарушена.
- Фактических ошибок не обнаружено.
д) Вид редакционного исправления и его обоснование:
- Внесение пунктуации в конце предложений для лексической ошибки.
- Исправление написания слова "ложнонаучное" для стилистической ошибки.
- Переформулирование предложения в пункте в) для исправления синтаксической ошибки.
е) Исправленный текст согласно алгоритму:
а) Жанр, стиль или тип текста: инструкция по редактированию текста.
б) Ошибки, дефекты или неточности в предложенном тексте:
- Отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Незнание того, что "ложнонаучное" должно быть написано слитно.
- Нарушение грамматической структуры предложения в пункте в).
в) Классификация ошибок, найденных в тексте:
- Лексическая ошибка: отсутствие пунктуации в конце предложений.
- Синтаксическая ошибка: нарушение грамматической структуры в предложении в).
- Стилистическая ошибка: незнание правил написания слова "ложнонаучное".
г) Наличие логических, композиционных и фактических ошибок:
- Логических ошибок не обнаружено.
- Композиционная структура текста не нарушена.
- Фактических ошибок не обнаружено.
д) Вид редакционного исправления и его обоснование:
- Внесение пунктуации в конце предложений для лексической ошибки.
- Исправление написания слова "ложнонаучное" для стилистической ошибки.
- Переформулирование предложения в пункте в) для исправления синтаксической ошибки.
е) Исправленный текст согласно алгоритму.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
