Переформулируйте следующие предложения задания:
1. Я был ошеломлен тихим и ясным утром.
2. Розовая речонка, которая не была широкой, но была глубокой, играла в лучах солнца у моих ног.
3. Мягкий ветерок едва ли шевелит кусты на берегу.
4. Не было ни шума, ни шорохов.
5. На прибрежной полосе отдыхали несколько удильщиков, которые, как оказалось, приехали из ближайших сел.
6. Рыбак сидит на песчаной отмели рядом с корягой, которую выбросил ветер.
7. Его снасть проста, но надежна.
8. Он пристегивает кусочек сырой раковой шейки (раки лежат рядом в его сумке) на крючок и бросает приманку в середину реки.
9. Грузик
1. Я был ошеломлен тихим и ясным утром.
2. Розовая речонка, которая не была широкой, но была глубокой, играла в лучах солнца у моих ног.
3. Мягкий ветерок едва ли шевелит кусты на берегу.
4. Не было ни шума, ни шорохов.
5. На прибрежной полосе отдыхали несколько удильщиков, которые, как оказалось, приехали из ближайших сел.
6. Рыбак сидит на песчаной отмели рядом с корягой, которую выбросил ветер.
7. Его снасть проста, но надежна.
8. Он пристегивает кусочек сырой раковой шейки (раки лежат рядом в его сумке) на крючок и бросает приманку в середину реки.
9. Грузик
Веселый_Смех
Школьник, давайте поочередно переформулируем предложения задания, чтобы они стали более ясными и понятными.
1. Утро было тихим и ясным, и оно меня поразило своей красотой и спокойствием.
2. Солнечные лучи играли вокруг моих ног, освещая глубокий, но не очень широкий поток с розоватыми оттенками.
3. Легкий ветерок едва заметно трепетал и лишь слегка колышал кусты, находящиеся на берегу.
4. Вокруг непрерывалась полная тишина, и не слышно было ни шорохов, ни каких-либо других звуков.
5. Несколько рыбаков, оказавшихся из ближайших деревень, отдыхали на прибрежной полосе.
6. Один из рыбаков сидел на песчаной отмели рядом с большим упавшим деревом, которое унесло на берег ветром.
7. Его снасть проста, но надежна, что делает ее эффективной в ловле рыбы.
8. Рыбак закрепляет на крючке кусочек сырой раковой шейки (у него лежат раки в сумке) и затем бросает приманку в воду.
1. Утро было тихим и ясным, и оно меня поразило своей красотой и спокойствием.
2. Солнечные лучи играли вокруг моих ног, освещая глубокий, но не очень широкий поток с розоватыми оттенками.
3. Легкий ветерок едва заметно трепетал и лишь слегка колышал кусты, находящиеся на берегу.
4. Вокруг непрерывалась полная тишина, и не слышно было ни шорохов, ни каких-либо других звуков.
5. Несколько рыбаков, оказавшихся из ближайших деревень, отдыхали на прибрежной полосе.
6. Один из рыбаков сидел на песчаной отмели рядом с большим упавшим деревом, которое унесло на берег ветром.
7. Его снасть проста, но надежна, что делает ее эффективной в ловле рыбы.
8. Рыбак закрепляет на крючке кусочек сырой раковой шейки (у него лежат раки в сумке) и затем бросает приманку в воду.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
