Переформулируйте орфографические задачи, которые требуют указать падеж существительных, приведенные ниже предложения:
1) Кто был встречен на лекции?
2) Какое чувство не испытывал радости?
3) Кому было отдано соседке?
1) Кто был встречен на лекции?
2) Какое чувство не испытывал радости?
3) Кому было отдано соседке?
Коко
Хорошо, давайте переформулируем данные предложения и определим падеж существительных:
1) Кого встретили на лекции?
Падеж: винительный
2) Чье чувство не испытывало радости?
Падеж: родительный
3) Кому было отдано соседке?
Падеж: дательный
Теперь переформулируем предложения с указанными падежами:
1) Кого встретили на лекции? (винительный падеж)
2) У кого не было чувства радости? (родительный падеж)
3) Кому было отдано соседке? (дательный падеж)
Эти переформулированные предложения помогут более ясно указать нужный падеж существительных при ответе на орфографические задачи.
1) Кого встретили на лекции?
Падеж: винительный
2) Чье чувство не испытывало радости?
Падеж: родительный
3) Кому было отдано соседке?
Падеж: дательный
Теперь переформулируем предложения с указанными падежами:
1) Кого встретили на лекции? (винительный падеж)
2) У кого не было чувства радости? (родительный падеж)
3) Кому было отдано соседке? (дательный падеж)
Эти переформулированные предложения помогут более ясно указать нужный падеж существительных при ответе на орфографические задачи.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
