Переформулировано:
Выполни задачи с 1 по 5 в своей рабочей тетради. Реализуй задание по проекту под номером 4 (Project Work 4). Укрась пятую страницу твоего английского альбома. Нарисуй или сделай фотографии любимых блюд твоей семьи. Опиши, что это за блюда, кто обычно их приготовляет, и когда (на завтрак, обед, ужин или на чаепитие) эти блюда обычно подаются на стол. Включи иллюстрацию.
Выполни задачи с 1 по 5 в своей рабочей тетради. Реализуй задание по проекту под номером 4 (Project Work 4). Укрась пятую страницу твоего английского альбома. Нарисуй или сделай фотографии любимых блюд твоей семьи. Опиши, что это за блюда, кто обычно их приготовляет, и когда (на завтрак, обед, ужин или на чаепитие) эти блюда обычно подаются на стол. Включи иллюстрацию.
Щавель
Хорошо! Для выполнения этого задания, давай начнем с задачи номер 1.
1. Задача: В коробке лежат 12 карандашей. Трое детей, Вася, Петя и Маша, взяли по одному карандашу, не заглядывая в коробку. Какова вероятность того, что все трое детей взяли цветные карандаши?
Решение:
Всего в коробке 12 карандашей, и каждое из трех детей берет по одному карандашу. Первый ребенок может выбрать любой из 12 карандашей. После этого остается 11 карандашей в коробке. Второй ребенок выбирает из оставшихся 11 карандашей. Вероятность того, что второй ребенок возьмет цветной карандаш, равна количеству цветных карандашей (предположим, их 7) деленное на общее количество оставшихся карандашей (11). Наконец, третий ребенок выбирает из оставшихся 10 карандашей, и вероятность выбора цветного карандаша равна 6/10.
Теперь, чтобы найти общую вероятность того, что все трое выбрали цветные карандаши, мы домножаем вероятности каждого действия: 12/12 * 7/11 * 6/10 = 42/220 = 21/110.
Ответ: Вероятность того, что все трое детей выбрали цветные карандаши, равна 21/110.
Теперь перейдем к заданию по проекту под номером 4.
4. Проект: Украшение пятой страницы английского альбома.
Чтобы украсить пятую страницу своего английского альбома, ты можешь использовать свою фантазию и творческий подход! Возможные идеи для украшения:
- Рисунки: Нарисуй своих любимых героев из английского языка, изобрази интересные истории или сцены из книг, которые ты прочитал на уроках.
- Коллаж: Вырежи из журналов или распечатай картинки, связанные с изучаемыми темами английского языка, и создай коллаж на странице.
- Буквы и слова: Используй вырезанные буквы из журналов или напечатай слова и фразы на английском языке, которые лучше всего описывают твои увлечения или представляют тему урока.
Помни, что главное — твоя фантазия и творческий подход. Уверен, у тебя получится создать очень красивую и уникальную страницу для твоего английского альбома!
Теперь перейдем к последней части задания.
Для создания иллюстрации любимых блюд твоей семьи, тебе потребуется бумага, краски или карандаши. Я рекомендую использовать яркие цвета, чтобы блюда выглядели аппетитно!
1. Опиши каждое из блюд, включая название, ингредиенты, и способ приготовления. Например, блюдо может называться "Мясной пирог", и его ингредиенты могут включать мясо, слоеное тесто, лук, специи и прочее. Опиши шаги приготовления этого блюда, начиная с размораживания теста и заканчивая выпеканием в духовке.
2. Укажи, кто из твоих родителей или бабушек обычно готовит каждое из этих блюд, и когда они их готовят. Например, моя мама готовит мясной пирог на обед и бабушка готовит блины на завтрак.
3. Не забудь добавить иллюстрацию, нарисованную тобой, или фотографии этих блюд.
Удачи с выполнением задания! Если у тебя возникнут вопросы, не стесняйся задавать их мне. Я здесь, чтобы помочь!
1. Задача: В коробке лежат 12 карандашей. Трое детей, Вася, Петя и Маша, взяли по одному карандашу, не заглядывая в коробку. Какова вероятность того, что все трое детей взяли цветные карандаши?
Решение:
Всего в коробке 12 карандашей, и каждое из трех детей берет по одному карандашу. Первый ребенок может выбрать любой из 12 карандашей. После этого остается 11 карандашей в коробке. Второй ребенок выбирает из оставшихся 11 карандашей. Вероятность того, что второй ребенок возьмет цветной карандаш, равна количеству цветных карандашей (предположим, их 7) деленное на общее количество оставшихся карандашей (11). Наконец, третий ребенок выбирает из оставшихся 10 карандашей, и вероятность выбора цветного карандаша равна 6/10.
Теперь, чтобы найти общую вероятность того, что все трое выбрали цветные карандаши, мы домножаем вероятности каждого действия: 12/12 * 7/11 * 6/10 = 42/220 = 21/110.
Ответ: Вероятность того, что все трое детей выбрали цветные карандаши, равна 21/110.
Теперь перейдем к заданию по проекту под номером 4.
4. Проект: Украшение пятой страницы английского альбома.
Чтобы украсить пятую страницу своего английского альбома, ты можешь использовать свою фантазию и творческий подход! Возможные идеи для украшения:
- Рисунки: Нарисуй своих любимых героев из английского языка, изобрази интересные истории или сцены из книг, которые ты прочитал на уроках.
- Коллаж: Вырежи из журналов или распечатай картинки, связанные с изучаемыми темами английского языка, и создай коллаж на странице.
- Буквы и слова: Используй вырезанные буквы из журналов или напечатай слова и фразы на английском языке, которые лучше всего описывают твои увлечения или представляют тему урока.
Помни, что главное — твоя фантазия и творческий подход. Уверен, у тебя получится создать очень красивую и уникальную страницу для твоего английского альбома!
Теперь перейдем к последней части задания.
Для создания иллюстрации любимых блюд твоей семьи, тебе потребуется бумага, краски или карандаши. Я рекомендую использовать яркие цвета, чтобы блюда выглядели аппетитно!
1. Опиши каждое из блюд, включая название, ингредиенты, и способ приготовления. Например, блюдо может называться "Мясной пирог", и его ингредиенты могут включать мясо, слоеное тесто, лук, специи и прочее. Опиши шаги приготовления этого блюда, начиная с размораживания теста и заканчивая выпеканием в духовке.
2. Укажи, кто из твоих родителей или бабушек обычно готовит каждое из этих блюд, и когда они их готовят. Например, моя мама готовит мясной пирог на обед и бабушка готовит блины на завтрак.
3. Не забудь добавить иллюстрацию, нарисованную тобой, или фотографии этих блюд.
Удачи с выполнением задания! Если у тебя возникнут вопросы, не стесняйся задавать их мне. Я здесь, чтобы помочь!
Знаешь ответ?