Перечислите сначала группы глаголов, образованных сначала с помощью приставки, а затем с суффиксом, а затем с помощью

Приступим к решению задачи!

Первым шагом нам нужно перечислить глаголы, которые образованы с помощью приставки. В данной задаче, такие глаголы имеются:

1. Шуметь - это глагол, образованный с помощью приставки "шум-". Базовый глагол "меть" образует деятельный вид, а приставка "шум-" придает ему значение "издавать звуки", то есть глагол "шуметь" означает "производить шумы".

2. Свистеть - здесь приставка "свист-" придает глаголу "свистеть" значение "издавать свист". Основа глагола "свист-" обозначает действие свистеть.

3. Переделывать - глагол образован с помощью приставки "пере-". Основа глагола "дел-" означает действие делать, а приставка "пере-" указывает на повторение или изменение этого действия. Таким образом, "переделывать" означает "делать что-то заново или изменять то, что уже было сделано".

4. Звонить - здесь приставка "з-" придает глаголу "звонить" значение "издавать звон или звук колокола". Основа глагола "звон-" обозначает действие, связанное с звуком.

Теперь перечислим глаголы, образованные с помощью суффикса:

1. Закрыть - суффикс "-ть" превращает прилагательное "закрытый" в глагол. Таким образом, глагол "закрыть" означает "сделать что-то закрытым".

2. Убежать - здесь суффикс "-ть" превращает существительное "убежище" в глагол. Основа "убеж-" обозначает действие убегать.

3. Прочитывать - суффикс "-ывать" превращает существительное "прочитывание" в глагол. Основа "чит-" обозначает действие чтения.

4. Спеть - здесь суффикс "-ть" превращает существительное "спетье" в глагол. Основа "спев-" обозначает действие пения.

Следующий шаг - глаголы, образованные с помощью и приставки, и суффикса:

1. Открыть - в этом глаголе приставка "от-" указывает на начало действия, а суффикс "-ть" превращает прилагательное "открытый" в глагол. Основа глагола "крыв-" обозначает действие закрывания.

2. Немного - это наречие, а не глагол. В данной задаче нам нужно перечислить только глаголы, так что мы пропускаем это слово.

3. Обедать - приставка "об-" указывает на полное или начальное действие, а суффикс "-ать" превращает существительное "обед" в глагол. Основа "ед-" обозначает действие приема пищи.

4. Солить - здесь приставка "с-" указывает на начало действия, а суффикс "-ить" превращает существительное "соль" в глагол. Основа "соля-" обозначает действие посыпания солью.

5. Покраснеть - приставка "по-" указывает на завершение или преобразование действия, а суффикс "-ть" превращает прилагательное "красный" в глагол. Основа "красн-" обозначает действие покраснения.

6. Ранить - это глагол, образованный с помощью суффикса "-ить". Основа "ран-" обозначает действие ранения.

7. Беседовать - в этом глаголе приставка "бес-" указывает на непрерывное или избыточное действие, а суффикс "-ть" превращает существительное "беседа" в глагол. Основа "сед-" обозначает действие беседы.

Таким образом, мы перечислили группы глаголов, образованных сначала с помощью приставки, потом с суффиксом, и в конце с помощью и приставки, и суффикса. Мы также проанализировали морфемы глаголов и указали, из какой части речи они образованы.