Перечислите слова с недостающими буквами в следующем порядке: с безударной гласной в корне, проверяемой ударением

1. В первом предложении нам нужно найти слова с недостающими буквами, которые имеют безударную гласную в корне, проверяемую ударением. В предложении есть слово "блестали". Чтобы найти недостающие буквы, мы можем провести рядом с этим словом параллель с другим словом из исходной фразы. В предложении также присутствует слово "глупцы". В этом слове корень "глуп" имеет безударную гласную "у". Теперь нам нужно сравнить остаток слова "блестали" с "глупцы" и определить отличающуюся букву. Буква "б" отличается, поэтому она является недостающей буквой. Таким образом, слово "блестали" выглядит так: "блебстали".

2. Во втором предложении мы ищем слова с недостающими буквами, которые имеют непроверяемую гласную. В предложении есть слово "мелей". Чтобы найти недостающие буквы, мы опять проводим параллель с другим словом из этой фразы. В предложении также присутствует слово "первенцев". В этом слове корень "первен" имеет непроверяемую гласную "е". Сравнивая остаток слова "мелей" с "первенцев", мы узнаем, что оно должно иметь букву "е" в качестве недостающей буквы. Таким образом, слово "мелей" выглядит так: "мелеей".

3. В третьем предложении мы ищем слова с недостающими буквами, которые имеют чередующуюся гласную. В предложении есть слово "забаиграет". Чтобы найти недостающие буквы, проведем параллель с другим словом из этого предложения. В предложении также присутствует слово "блиеснет". Оба слова имеют корень "баигра", и мы видим, что они имеют чередующиеся гласные "е" и "и". Следовательно, в слове "забаиграет" недостающей буквой будет "е". Таким образом, слово "забаиграет" выглядит так: "забеиграет".

4. В четвертом предложении мы ищем слова с недостающими буквами, которые имеют чередующуюся гласную. В предложении есть слово "протяжный". Чтобы найти недостающие буквы, проведем параллель с другим словом из этого предложения. В предложении также присутствует слово "голодных". Оба слова имеют корень "тяжн", и они имеют чередующиеся гласные "о" и "я". Следовательно, в слове "протяжный" недостающей буквой будет "о". Таким образом, слово "протяжный" выглядит так: "протяжонный".

5. В пятом предложении мы ищем слова с недостающими буквами, которые имеют чередующуюся гласную. В предложении есть слово "чешуйчатым". Чтобы найти недостающие буквы, проведем параллель с другим словом из этого предложения. В предложении также присутствует слово "душистая". Оба слова имеют корень "шуйчат", и они имеют чередующиеся гласные "е" и "и". Следовательно, в слове "чешуйчатым" недостающей буквой будет "е". Таким образом, слово "чешуйчатым" выглядит так: "чешуейчатым".

6. В шестом предложении мы ищем слова с недостающими буквами, которые имеют чередующуюся гласную. В предложении есть слово "березовый". Чтобы найти недостающие буквы, проведем параллель с другим словом из этого предложения. В предложении также присутствует слово "золотом". Оба слова имеют корень "ерезов", и они имеют чередующиеся гласные "е" и "о". Следовательно, в слове "березовый" недостающей буквой будет "о". Таким образом, слово "березовый" выглядит так: "березовоый".

Таким образом, после заполнения пропущенных букв, исходные предложения выглядят следующим образом:

1. глупцы не разумом, не честностью блебстали, но золотом одним.
2. цветы последние мелеей роскошных первенцев прелей.
3. блиеснет заутра луч денницы, и забеиграет яркий день.
4. вой протяжный голодных волков раздуется в тумане дремучего леса.
5. сосны в бархате зеленом, и душистая смола по чешуейчатым колоннам янтарем потекла.
6. под золотом смотрит березовоый