Озаглавьте основные смысловые части текста и составьте план рассказа о жизни идеолога Андрея Сахарова
Поющий_Долгоног
Жизнь Андрея Сахарова: идеолога, физика и борца за права человека
Введение:
- Знакомство с Андреем Сахаровым, его значимость и влияние на историю
- План рассказа о его жизни и достижениях
Основная часть:
I. Ранние годы и научные достижения
A. Детство и образование
1. Рождение Андрея Сахарова и его семья
2. Учеба в школе и увлечение естественными науками
B. Карьера в атомной физике
1. Поступление в Московский университет и выбор физики
2. Работа в Институте теоретической физики и научные открытия
II. Политическая активность и борьба за права человека
A. Вклад в создание советской ядерной программы
1. Участие в разработке водородной бомбы
2. Осознание опасности ядерной гонки и переход к мирной науке
B. Критика авторитарного режима
1. Открытое письмо "Моя современность и мое будущее" (1956)
2. Прославление свободы и прав человека
C. Идеи о демократии и свободе
1. Концепция гуманистического социализма
2. Превращение в символ оппозиции и голоса угнетенных
III. Ответное предательство и заточение
A. Подавление деятельности идеолога
1. Изгнание из академии наук и запрет на научные и публичные выступления
2. Борьба с цензурой и притеснениями со стороны советского правительства
B. Заточение в г. Горки
1. Изоляция от общества и семьи
2. Сопротивление и протест через голодовки и письма
IV. Возвращение и наследие
A. Перестройка и возрождение гражданских свобод
1. Провозглашение политических реформ и "нового мышления"
2. Возвращение Андрея Сахарова из ссылки
B. Получение Нобелевской премии и продолжение борьбы
1. Отметка вклада в науку и человечество
2. Продолжение гражданской активности и защиты прав человека
Заключение:
- Подведение итогов и оценка вклада Андрея Сахарова в науку и общество
- Поминание о его делах и наследии, которые остаются актуальными до сих пор.
Введение:
- Знакомство с Андреем Сахаровым, его значимость и влияние на историю
- План рассказа о его жизни и достижениях
Основная часть:
I. Ранние годы и научные достижения
A. Детство и образование
1. Рождение Андрея Сахарова и его семья
2. Учеба в школе и увлечение естественными науками
B. Карьера в атомной физике
1. Поступление в Московский университет и выбор физики
2. Работа в Институте теоретической физики и научные открытия
II. Политическая активность и борьба за права человека
A. Вклад в создание советской ядерной программы
1. Участие в разработке водородной бомбы
2. Осознание опасности ядерной гонки и переход к мирной науке
B. Критика авторитарного режима
1. Открытое письмо "Моя современность и мое будущее" (1956)
2. Прославление свободы и прав человека
C. Идеи о демократии и свободе
1. Концепция гуманистического социализма
2. Превращение в символ оппозиции и голоса угнетенных
III. Ответное предательство и заточение
A. Подавление деятельности идеолога
1. Изгнание из академии наук и запрет на научные и публичные выступления
2. Борьба с цензурой и притеснениями со стороны советского правительства
B. Заточение в г. Горки
1. Изоляция от общества и семьи
2. Сопротивление и протест через голодовки и письма
IV. Возвращение и наследие
A. Перестройка и возрождение гражданских свобод
1. Провозглашение политических реформ и "нового мышления"
2. Возвращение Андрея Сахарова из ссылки
B. Получение Нобелевской премии и продолжение борьбы
1. Отметка вклада в науку и человечество
2. Продолжение гражданской активности и защиты прав человека
Заключение:
- Подведение итогов и оценка вклада Андрея Сахарова в науку и общество
- Поминание о его делах и наследии, которые остаются актуальными до сих пор.
Знаешь ответ?