Отметьте номер предложения, где слова, выделенные курсивом, разделены запятыми. 1) А. В. Суворов, прославленный русский полководець, умел блеснуть не только своими воинскими подвигами, но и острым словом. 2) Друзья молодости, веселая студенческая компания, так редко снятся мне. 3) Нам, детям двадцатого века, не стоит нести многое в двадцать первый век.
Tayson
Конечно, с радостью помогу! Давайте разберем каждое предложение по очереди.
1) В данном предложении слова, выделенные курсивом, действительно разделены запятыми: "А. В. Суворов, прославленный русский полководець, умел блеснуть не только своими воинскими подвигами, но и острым словом." В этом предложении приводится информация о прославленном русском полководце А. В. Суворове, и упоминается, что он умел блеснуть не только воинскими подвигами, но и острым словом.
2) В этом предложении слова, выделенные курсивом, не разделены запятыми: "Друзья молодости, веселая студенческая компания, так редко снятся мне." Здесь рассказывается о том, что друзья молодости, веселая студенческая компания, редко снятся автору этого предложения.
3) В последнем предложении слова, выделенные курсивом, также не разделены запятыми: "Нам, детям двадцатого века, не стоит нести многое в двадцать первый." Это предложение выражает мысль о том, что нам, детям двадцатого века, не следует нести слишком много ответственности в двадцать первый.
В итоге, номером предложения, где слова, выделенные курсивом, разделены запятыми, является: 1) А. В. Суворов, прославленный русский полководець, умел блеснуть не только своими воинскими подвигами, но и острым словом.
1) В данном предложении слова, выделенные курсивом, действительно разделены запятыми: "А. В. Суворов, прославленный русский полководець, умел блеснуть не только своими воинскими подвигами, но и острым словом." В этом предложении приводится информация о прославленном русском полководце А. В. Суворове, и упоминается, что он умел блеснуть не только воинскими подвигами, но и острым словом.
2) В этом предложении слова, выделенные курсивом, не разделены запятыми: "Друзья молодости, веселая студенческая компания, так редко снятся мне." Здесь рассказывается о том, что друзья молодости, веселая студенческая компания, редко снятся автору этого предложения.
3) В последнем предложении слова, выделенные курсивом, также не разделены запятыми: "Нам, детям двадцатого века, не стоит нести многое в двадцать первый." Это предложение выражает мысль о том, что нам, детям двадцатого века, не следует нести слишком много ответственности в двадцать первый.
В итоге, номером предложения, где слова, выделенные курсивом, разделены запятыми, является: 1) А. В. Суворов, прославленный русский полководець, умел блеснуть не только своими воинскими подвигами, но и острым словом.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
