Определите тип подчинительной связи в следующих словосочетаниях: увидеть красивый дом, просмотреть киноленту, обращаясь

Определите тип подчинительной связи в следующих словосочетаниях: увидеть красивый дом, просмотреть киноленту, обращаясь к статье, дал позволение поцеловать, школьная олимпиада, разбросанные вещи, бегу в джинсах, любит гулять, находящийся на пятом этаже, убежден в ней, опавшая листва, обесцвеченный морозом, пришел, чтобы посмеяться, с вашей мамой, сердит на дочь, такого мужчину, враг народа, желает прийти, с кем-то веселым, использовав ложку из серебра, в чем-то прекрасном, слева от дома, решил ознакомиться, первоклассник, занятия риторикой, белая ванная, спускаться по улице, должен уехать, классическая гимназия, выучить один параграф, загорелый отдыхающий, следя за ними, направо.
ИИ помощник ИИ помощник в учёбе
Solnyshko

Solnyshko

Определим тип подчинительной связи в каждом из предложенных словосочетаний:

1. увидеть красивый дом
- Тип связи: прямое дополнение (Д)
- Обоснование: слово "дом" является прямым дополнением к глаголу "увидеть". Глагол "увидеть" отвечает на вопрос "что сделать?", а "дом" - на вопрос "что увидеть?".

2. просмотреть киноленту
- Тип связи: прямое дополнение (Д)
- Обоснование: слово "киноленту" является прямым дополнением к глаголу "просмотреть". Глагол "просмотреть" отвечает на вопрос "что сделать?", а "киноленту" - на вопрос "что просмотреть?".

3. обращаясь к статье
- Тип связи: обстоятельство образа действия (Об)
- Обоснование: словосочетание "обращаясь к" указывает на образ и способ действия, то есть на образ действия при чтении или использовании статьи.

4. дал позволение поцеловать
- Тип связи: прямое дополнение (Д)
- Обоснование: слово "позволение" является прямым дополнением к глаголу "дал". Глагол "дал" отвечает на вопрос "что сделал?", а "позволение" - на вопрос "что дал?".

5. школьная олимпиада
- Тип связи: определение (Оп)
- Обоснование: слово "школьная" является определением к слову "олимпиада", указывающим на ее принадлежность к школе.

6. разбросанные вещи
- Тип связи: определение (Оп)
- Обоснование: слово "разбросанные" является определением к слову "вещи", указывающим на их состояние.

7. бегу в джинсах
- Тип связи: обстоятельство сопровождения (Ос)
- Обоснование: словосочетание "в джинсах" указывает на одновременность действий, то есть на состояние при выполнении действия бега.

8. любит гулять
- Тип связи: дополнение обстоятельства (Д/О)
- Обоснование: слово "гулять" является дополнением обстоятельства к глаголу "любит". Глагол "любит" отвечает на вопрос "что делает?", а "гулять" - на вопрос "что любит делать?".

9. находящийся на пятом этаже
- Тип связи: определение (Оп)
- Обоснование: словосочетание "находящийся на" указывает на местоположение и является определением к слову "пятом этаже".

10. убежден в ней
- Тип связи: дополнение (Д)
- Обоснование: слово "ней" является дополнением к глаголу "убежден". Глагол "убежден" отвечает на вопрос "во что убежден?", а "ней" - на вопрос "во что?".

... (continue)
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello