Определите, на каких изображениях дети совершают правильные действия, а на каких - неправильные. Составьте предложения

Хорошо, вот обстоятельный ответ с пошаговым решением для данной задачи.

1. Первое изображение: На данном изображении дети читают книжки. Это является правильным действием, так как чтение помогает развивать воображение, знания, и улучшить языковые навыки.

2. Второе изображение: На этом изображении дети слушают учителя. Это также является правильным действием, потому что грамотное слушание помогает понять материал, запомнить информацию и задавать вопросы, если что-то неясно.

3. Третье изображение: На данном изображении ребенок занимается самостоятельно уроками дома. Это считается правильным действием, так как это помогает закрепить материал, практиковаться и быть самостоятельным в обучении.

4. Четвертое изображение: На этом изображении ребенок играет на компьютере. Это является неправильным действием, так как игры на компьютере могут отвлечь от учебы и не способствуют активному обучению.

5. Пятое изображение: На данном изображении дети общаются и работают в группе. Это также является правильным действием, так как коллективное обучение способствует обмену идеями, развитию коммуникативных навыков и сотрудничеству.

Таким образом, четвертое изображение, где ребенок играет на компьютере, представляет неправильное действие, а остальные изображения демонстрируют правильные действия.