Определите, какие способы образования слов применены для следующих слов: антиобщественный, бумажник, верность, влить

Давайте разберем все слова по очереди:

1. антиобщественный - это слово образовано путем добавления приставки "анти-" к основе "общественный". Приставка "анти-" имеет значение противоположное или противодействующее. Следовательно, "антиобщественный" означает противоположный или противоречивый общественным нормам или принципам.

2. бумажник - это слово образовано путем добавления суффикса "-ник" к слову "бумага". Суффикс "-ник" используется для образования названий предметов или инструментов, которые делают или содержат что-либо. Таким образом, "бумажник" - это предмет или инструмент, который делает или содержит бумагу.

3. верность - это слово образовано от прилагательного "верный" путем добавления суффикса "-ность". Суффикс "-ность" используется для образования существительных, обозначающих свойство или состояние. Таким образом, "верность" означает состояние быть верным или преданым.

4. влить - это слово образовано от глагола "лить" путем добавления приставки "в-". Префикс "в-" может использоваться для обозначения внедрения, погружения или включения действия. Значит, "влить" означает осуществление действия лить внутрь чего-либо.

5. водокачка - это слово образовано от слова "вода" с использованием суффикса "-качка". Суффикс "-качка" образует названия предметов или устройств, предназначенных для качания или перекачивания какого-либо вещества. Таким образом, "водокачка" - это устройство или механизм, предназначенный для качания воды.

6. вузовец - это слово образовано от аббревиатуры "ВУЗ" (высшее учебное заведение) с помощью суффикса "-ец". Суффикс "-ец" используется для обозначения лица, причастного к чему-либо. Таким образом, "вузовец" означает студента или человека, обучающегося в высшем учебном заведении.

7. высь - это слово образовано от прилагательного "высокий" путем добавления суффикса "-ь". Суффикс "-ь" используется для образования имен существительных, обозначающих абстрактные понятия или признаки. Таким образом, "высь" означает высоту или состояние быть высоким.

8. глинистый - это слово образовано от слова "глина" с использованием суффикса "-истый". Суффикс "-истый" обозначает наличие каких-либо свойств или качеств, характерных для основы слова. Таким образом, "глинистый" означает то, что содержит глину или имеет свойства глины.

9. дочитывать - это слово образовано от глагола "читать" путем добавления приставки "до-". Префикс "до-" в данном контексте означает доведение действия до конца или до какого-либо определенного пункта. Следовательно, "дочитывать" означает продолжение чтения до конца или окончания.

10. законодатель - это слово образовано от слова "закон" с помощью суффикса "-одатель". Суффикс "-одатель" образует названия лиц, занимающихся созданием или установлением какого-либо закона или правила. Таким образом, "законодатель" - это человек, занимающийся созданием законов.

11. закричать - это слово образовано от глагола "кричать" путем добавления приставки "за-". Префикс "за-" может использоваться для обозначения начала или совершения действия. Значит, "закричать" означает начало или совершение крика.

12. мгу - это аббревиатура от Московский государственный университет. В данном контексте, это слово используется как сокращение для обозначение университета.

13. общественный - это слово образовано от существительного "общество" с использованием суффикса "-енный". Суффикс "-енный" образует прилагательные, обозначающие принадлежность или отношение к основе. Таким образом, "общественный" означает относящийся к обществу или связанный с ним.

14. паровоз - это слово образовано от существительного "пара" и глагола "возить". Слово "пара" обозначает паровую энергию, а "возить" означает перемещение или транспортировку. Таким образом, "паровоз" - это транспортное средство, работающее на паровой энергии и используемое для перевозки грузов или пассажиров.

15. подосиновик - это слово образовано от слова "осина" с использованием приставки "по-" и суффикса "-ик". Префикс "по-" используется для обозначения происхождения или признака. Суффикс "-ик" образует названия предметов, животных или растений. Таким образом, "подосиновик" - это гриб, который растет на осине или имеет признаки осины.

16. подстаканник - это слово образовано от слова "стакан" с использованием приставки "под-". Префикс "под-" в данном случае может обозначать расположение под чем-либо или использование в качестве поддержки. Значит, "подстаканник" - это предмет, предназначенный для установки стакана на него или использования в качестве поддержки для стакана.

17. пылесос - это слово образовано от существительного "пыль" и глагола "сосать". Слово "пыль" обозначает мелкую частицу пыли, а "сосать" означает всасывание или удаление. Таким образом, "пылесос" - это прибор, предназначенный для всасывания или удаления мелких частиц пыли.

18. самокритика - это слово образовано от слова "критика" с использованием приставки "само-". Префикс "само-" используется для обозначения действия, направленного на самого себя или свое собственное состояние. Значит, "самокритика" означает анализ и оценку своих собственных действий или качеств.

19. сберкасса - это слово образовано от существительного "сбережение" с использованием суффикса "-касса". Суффикс "-касса" используется для образования названий организаций, учреждений или отделений. Таким образом, "сберкасса" - это учреждение или отделение, где осуществляются операции со сбережениями или финансовыми средствами.

20. темь - это слово образовано от прилагательного "тьма" путем отбрасывания окончания "-ма". "Темь" используется как самостоятельное существительное и обозначает мрак, тьму или полное отсутствие света.

Надеюсь, что эти пояснения помогут вам лучше понять способы образования данных слов. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.