Определить падежи и склонение имен существительных в следующих предложениях. Зимой городок укрылся пушистым снегом. Старого дерева ветка обломилась, упавшая птица осталась на земле. Березовый иней покрыл куст сирени белой пылью. В доме можно было слышать трещины печей и запах березового дыма. Сильные порывы ветра уносили запах дыма в соседнюю рощу. Женщины шли группой к проруби за водой. Дети весело катались с горки и строили снежную крепость. Над крутым обрывом находилась старая беседка, ступеньки которой покрывались инеем. Утром Татьяна Петровна взяла лопату и расчистила дорожку к беседке.
Космическая_Панда
В предложении "Зимой городок укрылся пушистым снегом", слово "городок" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в именительном падеже, поскольку выполняет функцию подлежащего в предложении.
В предложении "Старого дерева ветка обломилась, упавшая птица осталась на земле", слово "ветка" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в родительном падеже в сочетании с прилагательным "старого", что указывает на принадлежность ветки к дереву.
В предложении "Березовый иней покрыл куст сирени белой пылью", слово "куст" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в именительном падеже в сочетании с прилагательным "березовый", что указывает на свойство инея.
В предложении "В доме можно было слышать трещины печей и запах березового дыма", слово "трещины" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже как дополнение к глаголу "слышать".
В предложении "Сильные порывы ветра уносили запах дыма в соседнюю рощу", слово "рощу" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже, обозначая направление движения.
В предложении "Женщины шли группой к проруби за водой", слово "проруби" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в дательном падеже, указывая на цель движения.
В предложении "Дети весело катались с горки и строили снежную крепость", слово "крепость" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже в сочетании с прилагательным "снежную", указывая на свойство крепости.
В предложении "Над крутым обрывом находилась старая беседка, ступеньки которой покрывались инеем", слово "беседка" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в именительном падеже, являясь подлежащим к глаголу "находилась".
В предложении "Утром Татьяна Петровна взяла лопату и расчистила дорожку к беседке", слово "дорожку" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже, обозначая объект действия глагола "расчистила".
Таким образом, в предложениях употребляются следующие падежи и склонения: именительный падеж (городок), родительный падеж (ветка), именительный падеж (куст), винительный падеж (трещины, рощу, крепость, дорожку), дательный падеж (проруби).
В предложении "Старого дерева ветка обломилась, упавшая птица осталась на земле", слово "ветка" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в родительном падеже в сочетании с прилагательным "старого", что указывает на принадлежность ветки к дереву.
В предложении "Березовый иней покрыл куст сирени белой пылью", слово "куст" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в именительном падеже в сочетании с прилагательным "березовый", что указывает на свойство инея.
В предложении "В доме можно было слышать трещины печей и запах березового дыма", слово "трещины" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже как дополнение к глаголу "слышать".
В предложении "Сильные порывы ветра уносили запах дыма в соседнюю рощу", слово "рощу" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже, обозначая направление движения.
В предложении "Женщины шли группой к проруби за водой", слово "проруби" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в дательном падеже, указывая на цель движения.
В предложении "Дети весело катались с горки и строили снежную крепость", слово "крепость" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже в сочетании с прилагательным "снежную", указывая на свойство крепости.
В предложении "Над крутым обрывом находилась старая беседка, ступеньки которой покрывались инеем", слово "беседка" является существительным, имеющим непроизводный признак и склонение. В данном предложении оно используется в именительном падеже, являясь подлежащим к глаголу "находилась".
В предложении "Утром Татьяна Петровна взяла лопату и расчистила дорожку к беседке", слово "дорожку" является существительным, имеющим производный признак и склонение. В данном предложении оно используется в винительном падеже, обозначая объект действия глагола "расчистила".
Таким образом, в предложениях употребляются следующие падежи и склонения: именительный падеж (городок), родительный падеж (ветка), именительный падеж (куст), винительный падеж (трещины, рощу, крепость, дорожку), дательный падеж (проруби).
Знаешь ответ?