Опиши зайчика второкласснику и составь словосочетания, используя главное слово, помеченное знаком х . Напиши слова

Опиши зайчика второкласснику и составь словосочетания, используя главное слово, помеченное знаком "х". Напиши слова для разделения и поставь ударение: зайка, язык, теннис, аллея, ночка, тучка, бочка, яма, Оля, стульчик, коньки, зверьки, майка, пять. Решение второклассника: длина прямоугольной комнаты равна 6 метрам, а ширина - на 2 метра меньше. Найди периметр комнаты.
Морской_Бриз

Морской_Бриз

Конечно! Чтобы ответ был максимально понятен второкласснику, давайте разберемся пошагово.

Первоначально, нужно составить словосочетания, используя главное слово "зайка" и другие слова из задания. Давайте составим словосочетания:

1. Зайка и язык - зайка языком
2. Зайка и теннис - зайка играет в теннис
3. Зайка и аллея - зайка на аллее
4. Зайка и ночка - зайка ночью
5. Зайка и тучка - зайка под тучкой
6. Зайка и бочка - зайка возле бочки
7. Зайка и яма - зайка упал в яму
8. Зайка и Оля - Оля гладит зайку
9. Зайка и стульчик - зайка сидит на стульчике
10. Зайка и коньки - зайка катается на коньках
11. Зайка и зверьки - зайка играет с зверьками
12. Зайка и майка - зайка носит майку
13. Зайка и пять - зайка насчитал пять

Теперь, давайте решим задачу про периметр комнаты.

По условию задачи, длина прямоугольной комнаты равна 6 метрам, а ширина на 2 метра меньше. Чтобы найти периметр комнаты, нужно сложить все стороны прямоугольника.

Давайте обозначим длину как \(d\) и ширину как \(w\). По условию задачи, имеем следующее:

\(d = 6\) м (длина комнаты)
\(w = d - 2\) м (ширина комнаты на 2 метра меньше длины)

Теперь найдем периметр комнаты, сложив все стороны:

\[P = 2 \cdot (d + w)\]

Подставим значения, которые мы получили:

\[P = 2 \cdot (6 + (6 - 2))\]
\[P = 2 \cdot (6 + 4)\]
\[P = 2 \cdot 10\]
\[P = 20\]

Ответ: Периметр комнаты равен 20 метрам.

Надеюсь, объяснение было понятным! Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello