Он упрямо отстаивал своё мнение (1). Он убеждённый в своей правоте, никого не хотел слушать. Старая липа одиноко стоящая средь ельника (1), блеклых кустов акации глухо шумела под порывами ветра (2) и нехотя бросала в траву последние листья (Д. Голубков).
Pchela
Задача:
Он упрямо отстаивал своё мнение (1). Он убеждённый в своей правоте, никого не хотел слушать.
В данном отрывке из произведения Д. Голубкова наблюдаем описание персонажа, который настойчиво отстаивает свою точку зрения и не желает прислушиваться к кому-либо.
Старая липа одиноко стоящая средь ельника (1), блеклых кустов акации глухо шумела под порывами ветра (2) и нехотя бросала в траву последние листья.
Данная часть текста описывает окружающую природу. На заднем плане стоит старая липа, окруженная ельником и блеклыми кустами акации. Липа издаёт глухой шум под воздействием порывов ветра и медленно сбрасывает последние листья в траву.
Произведение Д. Голубкова описывает сцены из природы, идейные противоречия персонажей и их эмоциональное состояние. Чтобы полностью понять смысл произведения, необходимо читать следующие части текста. Это лишь перефразировка описанных строк, и она не является полным анализом или интерпретацией.
Он упрямо отстаивал своё мнение (1). Он убеждённый в своей правоте, никого не хотел слушать.
В данном отрывке из произведения Д. Голубкова наблюдаем описание персонажа, который настойчиво отстаивает свою точку зрения и не желает прислушиваться к кому-либо.
Старая липа одиноко стоящая средь ельника (1), блеклых кустов акации глухо шумела под порывами ветра (2) и нехотя бросала в траву последние листья.
Данная часть текста описывает окружающую природу. На заднем плане стоит старая липа, окруженная ельником и блеклыми кустами акации. Липа издаёт глухой шум под воздействием порывов ветра и медленно сбрасывает последние листья в траву.
Произведение Д. Голубкова описывает сцены из природы, идейные противоречия персонажей и их эмоциональное состояние. Чтобы полностью понять смысл произведения, необходимо читать следующие части текста. Это лишь перефразировка описанных строк, и она не является полным анализом или интерпретацией.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
