Он имел две книги, которые подарила ему тетя, и которые он полюбил на всю жизнь. Он постоянно вспоминал их словно под микроскопом и таким образом переживал, что через двадцать лет, внимательно перечитав их, увидел только скучное и сокращенное издание, как будто они отстали от того бессмертного образа, который они в нем навсегда оставили.
Петровна
Разберем эту задачу поэтапно, чтобы было понятно.
1. Он имел две книги:
У нашего героя было две книги, которые были подарены ему тетей. Какие книги именно - неизвестно, но они имеют особое значение для нашего героя.
2. Он полюбил эти книги на всю жизнь:
Книги вызвали у нашего героя глубокую привязанность и они значили для него очень многое. Это говорит о том, что эти книги могли иметь особое значение и оказывать на него особое влияние.
3. Он постоянно вспоминал их словно под микроскопом:
Герой не просто читал эти книги, он внимательно и тщательно исследовал каждую страницу и каждую фразу в них. Он обращал на них особое внимание и воспринимал их очень глубоко и интенсивно.
4. Через двадцать лет он их перечитал:
Через двадцать лет, спустя некоторое время, герой решил перечитать эти книги. Он хотел вспомнить их и возможно, ощутить все те эмоции и чувства, которые они ранее вызывали у него.
5. Увидел только скучное и сокращенное издание:
Когда герой перечитывал эти книги через двадцать лет, он обнаружил, что они изменились, не в лучшую сторону. Книги стали скучными и сокращенными, то есть они потеряли свою прежнюю прелесть и значимость.
6. Как будто они отстали от того бессмертного образа, который они в нем навсегда оставили:
Герой ощутил, что эти книги больше не соответствуют его воспоминаниям о них. Они "отстали" от их первоначального образа, который они в нем внушили и который он считал "бессмертным".
То есть, наши воспоминания о книгах и их значение для нас могут изменяться со временем. Наше субъективное восприятие может поменяться, и то, что казалось незабываемым и важным раньше, может потерять свою значимость в будущем.
Таким образом, эта задача рассказывает нам о том, как с течением времени наше восприятие и оценка определенных вещей могут изменяться. Это может быть связано с личным развитием, новыми знаниями и опытом, которые приходят со временем.
1. Он имел две книги:
У нашего героя было две книги, которые были подарены ему тетей. Какие книги именно - неизвестно, но они имеют особое значение для нашего героя.
2. Он полюбил эти книги на всю жизнь:
Книги вызвали у нашего героя глубокую привязанность и они значили для него очень многое. Это говорит о том, что эти книги могли иметь особое значение и оказывать на него особое влияние.
3. Он постоянно вспоминал их словно под микроскопом:
Герой не просто читал эти книги, он внимательно и тщательно исследовал каждую страницу и каждую фразу в них. Он обращал на них особое внимание и воспринимал их очень глубоко и интенсивно.
4. Через двадцать лет он их перечитал:
Через двадцать лет, спустя некоторое время, герой решил перечитать эти книги. Он хотел вспомнить их и возможно, ощутить все те эмоции и чувства, которые они ранее вызывали у него.
5. Увидел только скучное и сокращенное издание:
Когда герой перечитывал эти книги через двадцать лет, он обнаружил, что они изменились, не в лучшую сторону. Книги стали скучными и сокращенными, то есть они потеряли свою прежнюю прелесть и значимость.
6. Как будто они отстали от того бессмертного образа, который они в нем навсегда оставили:
Герой ощутил, что эти книги больше не соответствуют его воспоминаниям о них. Они "отстали" от их первоначального образа, который они в нем внушили и который он считал "бессмертным".
То есть, наши воспоминания о книгах и их значение для нас могут изменяться со временем. Наше субъективное восприятие может поменяться, и то, что казалось незабываемым и важным раньше, может потерять свою значимость в будущем.
Таким образом, эта задача рассказывает нам о том, как с течением времени наше восприятие и оценка определенных вещей могут изменяться. Это может быть связано с личным развитием, новыми знаниями и опытом, которые приходят со временем.
Знаешь ответ?