Оқуға түсу үшін қандай құжаттар тапсырылды?
Жұмыстарын бітірген кезде, останавына келіп танысты.
Бірінші кездегі қыз: Менің атым Орыстың жұмағы, қазақтың патшасы деп аталады.
Екінші кездегі қыз: Шөптің әдемісі және оның қорегі-деп аталады.
Екеуі: Сен менің атымды айтып тұрасың ба-деп сұрауда.
Үшінші кездегі қыз: Үйлесіп тұрған деп санайсың.
Бұлардың жасаған әңгімесінан болған төртінші кездегі қыз: Таныс болайық, менің есімім өте қарапайым- деп аталады: Бірінші буын - халық судьясы, екінші буын - ханның ұрпағы- деп аталады.
Олардың достықтары болмыс бастап көрінеді.
Бұл жұмбақта жоғары білім бар адамдар, оның ішінде пенсионерлер шұғыл қабілетті шешім жасайды.
Жұмыстарын бітірген кезде, останавына келіп танысты.
Бірінші кездегі қыз: Менің атым Орыстың жұмағы, қазақтың патшасы деп аталады.
Екінші кездегі қыз: Шөптің әдемісі және оның қорегі-деп аталады.
Екеуі: Сен менің атымды айтып тұрасың ба-деп сұрауда.
Үшінші кездегі қыз: Үйлесіп тұрған деп санайсың.
Бұлардың жасаған әңгімесінан болған төртінші кездегі қыз: Таныс болайық, менің есімім өте қарапайым- деп аталады: Бірінші буын - халық судьясы, екінші буын - ханның ұрпағы- деп аталады.
Олардың достықтары болмыс бастап көрінеді.
Бұл жұмбақта жоғары білім бар адамдар, оның ішінде пенсионерлер шұғыл қабілетті шешім жасайды.
Kirill
Оқуға түсу үшін сізде қандай құжаттар тапсырылдыны еске саламыз. Сізге атаулары таныстырған екінші және төртінші кездегі қыздар болып табылады. Осы құжаттардың атауларын қазақ тілінде берсеке білдіреміз. Атаулары оқушының шынымен үздікпен таныстырғанын айтады. Пәнге байланысты жасауға көңіл бөледі және бірінші кездегі қыз соны айтады. Егер ойлап береміз келсе, оны сұраушыға беру керек болады. Содан кейін оның атымды есептейміз.
\textbf{Бірінші кездегі қыз:} Орыстың жұмағы - оқушынің аты
\textbf{Екінші кездегі қыз:} Әдемісі және қорегі - шөптің атаулары
\textbf{Екеуі:} Орысты жоғары жарнамасы менен таныстыру жауапты әрекет болуы мүмкін. Білім алу туралы сұрау шешімі
\textbf{Үшінші кездегі қыз:} Үйлесіп тұруды немесе танысу
\textbf{Төртінші кездегі қыз:} Есімін - бірінші буын Судья, екінші буын - ұрпақ. \textbf{Есімі} карапайым
Осы нұсқада құжаттардың атына қарау, атауларына баю және қолдау көрсету үшін оқушының сұраушыға анықтануы қажет. Осы жөнде мақаланың мазмұны толық түсініктеп отырады. Егер де кез келсе, жақсы мақала тексеруді ұмытпамыз.
Егер сенімді болсаңыз, мен дайын болғанымды полное"nы іздеюді арттыра алмайтын үлгіде жетекші жазбаны және баска мақалаларды жасауға ықпалдануға дайын боламын. Қажетсті басқа сұрауы бар жағдайда мақалаларды қоса беру мүмкін.
\textbf{Бірінші кездегі қыз:} Орыстың жұмағы - оқушынің аты
\textbf{Екінші кездегі қыз:} Әдемісі және қорегі - шөптің атаулары
\textbf{Екеуі:} Орысты жоғары жарнамасы менен таныстыру жауапты әрекет болуы мүмкін. Білім алу туралы сұрау шешімі
\textbf{Үшінші кездегі қыз:} Үйлесіп тұруды немесе танысу
\textbf{Төртінші кездегі қыз:} Есімін - бірінші буын Судья, екінші буын - ұрпақ. \textbf{Есімі} карапайым
Осы нұсқада құжаттардың атына қарау, атауларына баю және қолдау көрсету үшін оқушының сұраушыға анықтануы қажет. Осы жөнде мақаланың мазмұны толық түсініктеп отырады. Егер де кез келсе, жақсы мақала тексеруді ұмытпамыз.
Егер сенімді болсаңыз, мен дайын болғанымды полное"nы іздеюді арттыра алмайтын үлгіде жетекші жазбаны және баска мақалаларды жасауға ықпалдануға дайын боламын. Қажетсті басқа сұрауы бар жағдайда мақалаларды қоса беру мүмкін.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
