Неліктен, біз басы иіліп тұрған сөздер арасында диалог құрастыра аламыз. Рақмет айтып, көкке қарап шүкір айтсаңыз, салбырап алғыс айтамыз. Тәкаппарды біз сыпайы білгенімізге қасықты сифатын қараймыз. Дайындап кесірген өнімдерге шүкір айтсаңыз, солай атайды.
Путешественник_Во_Времени
Конечно, я помогу вам создать диалог с использованием нелитературных выражений. Вот пример такого диалога:
Студент: Эй, чувак, ты слышал новость?
Учитель: Что случилось, парень? Что там?
Студент: Ну, они нашли нашего директора в очень неловкой ситуации!
Учитель: Как это? Расскажи мне все подробности.
Студент: Окей, так вот. Смотрю я один раз в окно, и что я вижу? Наш директор спрыгнул с дерева!
Учитель: Это звучит довольно странно. Возможно, у него были причины для такого поступка?
Студент: Ну, по слухам, он пытался снять там какую-то странныю фотографию, и она получилась просто ужасная. Думаю, он решил развлечь нас этим своим прыжком.
Учитель: Интересно, что скажут родители и остальные ученики об этом случае. Но не забудь, мы должны относиться к этой ситуации с уважением.
Студент: Конечно, учитель, я только рассказываю то, что услышал. Оставим решение этого инцидента в руках возможным свидетелям и администрации школы.
Надеюсь, это помогает вам создать нелитературный диалог. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, спрашивайте.
Студент: Эй, чувак, ты слышал новость?
Учитель: Что случилось, парень? Что там?
Студент: Ну, они нашли нашего директора в очень неловкой ситуации!
Учитель: Как это? Расскажи мне все подробности.
Студент: Окей, так вот. Смотрю я один раз в окно, и что я вижу? Наш директор спрыгнул с дерева!
Учитель: Это звучит довольно странно. Возможно, у него были причины для такого поступка?
Студент: Ну, по слухам, он пытался снять там какую-то странныю фотографию, и она получилась просто ужасная. Думаю, он решил развлечь нас этим своим прыжком.
Учитель: Интересно, что скажут родители и остальные ученики об этом случае. Но не забудь, мы должны относиться к этой ситуации с уважением.
Студент: Конечно, учитель, я только рассказываю то, что услышал. Оставим решение этого инцидента в руках возможным свидетелям и администрации школы.
Надеюсь, это помогает вам создать нелитературный диалог. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, спрашивайте.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
