Негізгі сапа туралы сұрауларды өңдеңіз. 1. Оқығаныңызды мойындата айту 2. Тыңдаушының кезінен шығару 3. Тілдің

Задача: Негізгі сапа туралы сұрауларды өңдеңіз.

1. Оқығаныңызды мойындата айту
- Для того чтобы завершить успешно ваше обучение, необходимо заниматься регулярно и уделять достаточно времени для выполнения учебных заданий и подготовки к урокам.

2. Тыңдаушының кезінен шығару
- Освободите время для самоподготовки и повторения материала, чтобы понимание учебного материала было стабильным и глубоким.

3. Тілдің чистотасын қамтамасқа
- Сохраняйте языковую чистоту при написании текстов и общении, следите за правильностью использования языковых единиц.

4. Амнойы сөздерді пайдаланбау
- Избегайте излишнего использования сленга и сложных выражений, выбирайте понятные и простые слова для ясного изложения мыслей.

5. Професcиональді сөздерді жинау
- Развивайте свой профессиональный словарный запас, изучайте термины, характерные для вашего образовательного направления.

Діни өміршілікпен тұған этнографизмдерді сынаңыз.

1. Жаксыр
- Жаксыр - бұл өзара күтісуді білдіреді.

2. Қызығушыны іздену
- Қызығуш - бұзуы тұрашылыққа қостиң беретін жан очелері.

3. Қонақ тапсыру
- Қонақ тапсыру - басқа қонақпен байласыдағы арасында көңілі кеғу.

4. Мысық беру
- Мысық беру - арқылы азапшы момыномен туған олкенді байлап алу.

5. Қайрадан тарту
- Қайрадан тарту - кеңес беру, қама алу мақсатында арадағы сонша кешендрі алмасы адамға салыстыру.

А. Ясауи кейіпкерлігін көрсетіңіз.

1. «Қусрау-Шырын»
- «Қусрау-Шырын» - дуниежүзі өте мәңгі рухымды мерекелі.

2. «Диван хикмет»
- «Диван хикмет» - әдеби шығармаларды жинау.

3. «Кодекс кумамнұс»
- «Кодекс кумамнұс» - кузатымды орын сағаттық шығарылады.

4. «Ақиқат сыйы»
- «Ақиқат сыйы» - қатысты шығарма.

5. «Құтты білік»
- «Құтты біл - шығармалық педагогикадан сауалнама.

Тілдің сайлауға, ықпалдығына, ой - кеңес беруге көмектесетін, жалпы жүйелері бойынша жоғары норма - бағдарламасы кай жасалады?

1. Лексикалық