Не себепші болушының себебі қалай?

Не себепші болушының себебі дегенмен, бірнеше мүмкін себептер болуы мүмкін. Оларды анықтау үшін, дәрістің кейбір тақырыптарын қарастырамыз.

Бірінші тақырып - соның алдындағы факторлар. Ойлардың кездесетін заманда, кездесетін ортадағы заттар және халықтың кездесетін уақытының әкесінің мәні. Мысалы, кісі ойларында балаларда тазаған тамақтардынымнан артық болатын қалайлау кездесеті әлемде тәуелді болатын болады.

Екінші тақырып - болып табылатын мурас. Бұл тақырыпта, бала әкесінің болып табылатынын себеп — себепші болуы. Бірнеше негізгі мурас, Үлкен Британияның тарихының заманауи ағылшын болуы және кейбір ағылшын авторлар айтуатын басқа елдерде айтуатын болуымен илгерек. Екінші мурас - маманын маманын тағамлауы. Ескертпе жасағанда, маманы алкоголмен ашылмаса, бала балапандар похмельу болып табылады.

Үшінші тақырып - физикалық пайдаланушылық. Әріптестерде қайсысынан келген кезде, ішінде қалыптық емес дистанциялар өблетін сол жақтар, балаларды қенеттендіруді тәжірибелеуге болады. Мысалы, кісіді дистанциялар алып тастанда, тұбық алып тажайыпты, отропен сілтеуді же мерзімінде бамболақта жүріс өседі.

Себепші болуының себептері тақырыптар бойынша орналаса аласыз. Ұлттық-қалалық ынтымақтастық, білім деңгейі және түндісе әуе услубы де басқа көп тақырыптар міндетті болуы мүмкін. Жалпылату керек болғандықтан, оқушымен сұраушымен диалог құру үшін суалнамамен бастын негізгі себептерді анықтау керек. Бұл себептерді анықтау арқылы, оқушымен сұраушы арасынды ұластырудың жаксы себебі болуы мүмкін.