Нажми на буквы, чтобы поместить пробелы после них. Это позволит разделить слова в предложениях. Зритель не понимает

Окей, давайте решим эту задачу пошагово:

Шаг 1: Нажмите на буквы, чтобы поместить пробелы после них. В этом предложении у нас есть следующие буквы: "Н", "ж", "м", "и", "л", "о", "е", "и", "л", "и", "и", "п", "п", "з", "р", "н", "о", "м", "в", "е", "о", "п", "т", "ф", "с", "л", "о", "м".

Шаг 2: Разделим слова, добавив пробелы после каждой буквы. Получим следующее предложение: "Н а ж м и н а б у к в ы , ч т о б ы п о м е с т и т ь п р о б е л ы п о с л е н и х . Э т о п о з в о л и т р а з д е л и т ь с л о в а в п р е д л о ж е н и я х . З р и т е л ь н е п о н и м а е т , п о к а н е с к у ч а е т . В з а л е н е о с т а л о с ь м е с т а , н о н а ч а л о з а д е р ж а л и . А к т ё р н е г о д у е т : " К о г д а м ы , н а к о н е ц , н а ч н ё м ? " - о т в е ч а е т р е ж и с с ё р : " М ы н е н а ч н ё м , п о к а н е и с п р а в и м п р о б е л ы в э т о м п ь е с е ! "

Шаг 3: Теперь предложение разделено на слова и выглядит так:
"Нажми на буквы, чтобы поместить пробелы после них. Это позволит разделить слова в предложениях. Зритель не понимает, пока не скучает. В зале не осталось места, но начало задержали. Актёр негодует: "Когда мы, наконец, начнём?" - отвечает режиссёр: "Мы не начнём, пока не исправим пробелы в этом пьесе!"

Теперь все слова в предложении разделены пробелами и предложение будет понятно для читателя. Можно заметить, что добавление пробелов в правильных местах помогает сделать текст более понятным и читаемым.