Найдите выразительное средство речи в произведении Юрия Коваля "Листобой":
а) Эпитет
б) Сравнение
в) Метафора
г) Олицетворение
Ночью задул листобой - холодный ветер октября. Он пришел с севера, из уже замерзшей тундры на берегах Печоры. Листобой завывал в печной трубе, поднимая осиновую щепу на крыше, бил и трепал деревья, и можно было слышать, как они покорно шелестели, сбрасывая листья. Открытое окно стучалось о раму, скрипело на ржавых петлях. С порывами ветра в комнату летели листья березы, растущей под окном. К утру эта береза была уже полностью раскрыта. Сквозь ее ветки текли и текли...
а) Эпитет
б) Сравнение
в) Метафора
г) Олицетворение
Ночью задул листобой - холодный ветер октября. Он пришел с севера, из уже замерзшей тундры на берегах Печоры. Листобой завывал в печной трубе, поднимая осиновую щепу на крыше, бил и трепал деревья, и можно было слышать, как они покорно шелестели, сбрасывая листья. Открытое окно стучалось о раму, скрипело на ржавых петлях. С порывами ветра в комнату летели листья березы, растущей под окном. К утру эта береза была уже полностью раскрыта. Сквозь ее ветки текли и текли...
Пуфик
Первое выразительное средство речи, которое можно найти в произведении Юрия Коваля "Листобой", является эпитет.
Эпитет - это литературно-художественное средство, которое используется для описания объектов, явлений или персонажей и добавляет к ним новые качества или характеристики, усиливая восприятие текста и создавая более яркую картину.
В данном произведении мы можем увидеть несколько эпитетов, которые обогащают описание листобоя. Например, "холодный ветер октября" передаёт нам ощущение холода и атмосферу осени. Также нам говорят о "замерзшей тундре на берегах Печоры", что создаёт картину местности и передаёт холодный климат.
Второе выразительное средство речи, которое мы можем найти в произведении, - это сравнение.
Сравнение - это литературно-художественное средство, которое устанавливает сходство между двумя различными объектами или явлениями, чтобы более точно описать при помощи сравниваемого объекта.
В тексте произведения имеется несколько примеров сравнений. Например, "Листобой завывал в печной трубе, поднимая осиновую щепу на крыше, бил и трепал деревья", создаётся сравнение между листобоем и природными явлениями (ветером) и силой его воздействия на окружающую среду.
Третье выразительное средство речи, которое мы можем найти в произведении, - метафора.
Метафора - это литературно-художественное средство, которое придаёт объекту или явлению новое значение, основанное на сходстве между объектом и тем, на что он переносится.
В произведении мы можем найти метафору в фразе "Листобой завывал в печной трубе", где листобой, представляющий простой природный феномен, переносится на образ человека, выдающего невероятные звуки.
Наконец, четвертое выразительное средство речи, которое присутствует в произведении, - это олицетворение.
Олицетворение - это литературно-художественное средство, придающее неодушевленным объектам или абстрактным понятиям человеческие качества или действия.
В тексте произведения имеется пример олицетворения в фразе "листья покорно шелестели, сбрасывая листья", где листья олицетворяются волей и подчинением.
Таким образом, в произведении "Листобой" Юрия Коваля мы можем найти несколько выразительных средств речи: эпитет, сравнение, метафору и олицетворение. Каждое из них помогает создать более живописное и образное описание листобоя, его действий и взаимодействия с окружающей средой.
Эпитет - это литературно-художественное средство, которое используется для описания объектов, явлений или персонажей и добавляет к ним новые качества или характеристики, усиливая восприятие текста и создавая более яркую картину.
В данном произведении мы можем увидеть несколько эпитетов, которые обогащают описание листобоя. Например, "холодный ветер октября" передаёт нам ощущение холода и атмосферу осени. Также нам говорят о "замерзшей тундре на берегах Печоры", что создаёт картину местности и передаёт холодный климат.
Второе выразительное средство речи, которое мы можем найти в произведении, - это сравнение.
Сравнение - это литературно-художественное средство, которое устанавливает сходство между двумя различными объектами или явлениями, чтобы более точно описать при помощи сравниваемого объекта.
В тексте произведения имеется несколько примеров сравнений. Например, "Листобой завывал в печной трубе, поднимая осиновую щепу на крыше, бил и трепал деревья", создаётся сравнение между листобоем и природными явлениями (ветером) и силой его воздействия на окружающую среду.
Третье выразительное средство речи, которое мы можем найти в произведении, - метафора.
Метафора - это литературно-художественное средство, которое придаёт объекту или явлению новое значение, основанное на сходстве между объектом и тем, на что он переносится.
В произведении мы можем найти метафору в фразе "Листобой завывал в печной трубе", где листобой, представляющий простой природный феномен, переносится на образ человека, выдающего невероятные звуки.
Наконец, четвертое выразительное средство речи, которое присутствует в произведении, - это олицетворение.
Олицетворение - это литературно-художественное средство, придающее неодушевленным объектам или абстрактным понятиям человеческие качества или действия.
В тексте произведения имеется пример олицетворения в фразе "листья покорно шелестели, сбрасывая листья", где листья олицетворяются волей и подчинением.
Таким образом, в произведении "Листобой" Юрия Коваля мы можем найти несколько выразительных средств речи: эпитет, сравнение, метафору и олицетворение. Каждое из них помогает создать более живописное и образное описание листобоя, его действий и взаимодействия с окружающей средой.
Знаешь ответ?