Напишите предложения в соответствие с схемами для учеников 9 класса.
Витальевна_6822
Конечно! Я могу помочь вам с написанием предложений в соответствие с схемами для учащихся 9 класса. Вот несколько примеров с разными схемами:
1. Схема "Субъект + сказуемое":
- Парк (субъект) был украшен (сказуемое) яркими цветами.
- Учитель (субъект) объяснил (сказуемое) новую тему на уроке математики.
2. Схема "Субъект-сказуемое + дополнение":
- Мальчик (субъект-сказуемое) купил (сказуемое) своей сестре (дополнение) подарок на день рождения.
- Команда (субъект-сказуемое) выиграла (сказуемое) футбольный матч с большим преимуществом (дополнение).
3. Схема "Субъект + сказуемое + дополнение":
- Мама (субъект) испекла (сказуемое) вкусный пирог (дополнение) к чаю.
- Ученики (субъект) написали (сказуемое) интересное сочинение (дополнение) на тему "Моя любимая книга".
4. Схема "Субъект + глагол + прямое дополнение + косвенное дополнение":
- Мама (субъект) подарила (глагол) сыну (косвенное дополнение) новый компьютер (прямое дополнение) к его дню рождения.
- Учитель (субъект) задал (глагол) ученикам (косвенное дополнение) сложное задание (прямое дополнение) на домашнюю работу.
Надеюсь, эти примеры помогут вам понять, как составлять предложения с разными схемами.
1. Схема "Субъект + сказуемое":
- Парк (субъект) был украшен (сказуемое) яркими цветами.
- Учитель (субъект) объяснил (сказуемое) новую тему на уроке математики.
2. Схема "Субъект-сказуемое + дополнение":
- Мальчик (субъект-сказуемое) купил (сказуемое) своей сестре (дополнение) подарок на день рождения.
- Команда (субъект-сказуемое) выиграла (сказуемое) футбольный матч с большим преимуществом (дополнение).
3. Схема "Субъект + сказуемое + дополнение":
- Мама (субъект) испекла (сказуемое) вкусный пирог (дополнение) к чаю.
- Ученики (субъект) написали (сказуемое) интересное сочинение (дополнение) на тему "Моя любимая книга".
4. Схема "Субъект + глагол + прямое дополнение + косвенное дополнение":
- Мама (субъект) подарила (глагол) сыну (косвенное дополнение) новый компьютер (прямое дополнение) к его дню рождения.
- Учитель (субъект) задал (глагол) ученикам (косвенное дополнение) сложное задание (прямое дополнение) на домашнюю работу.
Надеюсь, эти примеры помогут вам понять, как составлять предложения с разными схемами.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
