Напампуйце прыклад з любога ўчэбнага пасабовага матэрыялу для семакласніка, дзе вы знайшлі тэкст у навуковым стылі

Канцэпцыя ўзросці ў псіхалогіі
Узрост — гэта перыяд індывідуальнага развіцця, які характарызуецца асаблівасцямі фізічнага, когнітыўнага, эмоцыянальнага і сацыяльнага развіцця чалавека. У псіхалогіі асобна вылучаюцца такія важныя характэрыстыкі ўзросту, як біялагічныя змены, когнітыўнае развіццё і сацыяльнае стаўленне.

Біялагічныя змены ўзросту адмацоўваюцца ад важных зменаў у фізічным стане асобы. У гэты перыяд чалавек падлягае камплексным працэсам росту і змяненняў, змяненне з"яўляецца тлумачальным элементам вытворчасці гормонаў, што выклікае пабяг у хуткасці росту і палая вага чалавека. Кропка ўзросту адбываецца ў каля дванаццаці гадоў і заканчваецца каля вакол дваццатым годам жыцця. Такія біялагічныя змены, такія як поява сэксуальных знакамітасцяў і гендэр, першая менструацыя (у дзяўчынак), першая эякуляцыя (у хлопцаў) і іншае, могуць вызываць значны аматар у перажываннях і стрэсе ў дзіця.

Когнітыўнае развіццё - гэта працэс станоўчага росту і розумавага развіцця, які адбываецца ў перыяд узросту. У гэтым перыяде чалавекаў выяўляюцца новыя навыкі і ўмения, гэта таксама вызначаецца наміраўсцю і памераў асабістасці, а таксама іх назіраннем і маніторынгам навакольнага свету. Когнітыўнае развіццё ўзросту ўключае ў сябе навучанне, маўленне, спасылкі, мысленьне, уяўленні і жаданні, фантазію і іншыя імпортныя аспекты чалавечага розуму.

Сацыяльнае стаўленне - гэта працэс росту і развіцця асабістасці, які адбываецца ў групе і з улікам крэслаў і групавых стаўленняў. У гэты перыяд чалавекаў адбываецца актыўны працэс ідэнтыфікацыі, калі чалавек развівае свае веды і ўмения, стае свядомам аб сваёй групе і першай сям"і, набывае сацыяльныя ролі і ўсведамляе сябе як частку групы. Такія фактары, як адносіны з роўнымі, вартасці і паводзіны ў складаных сацыяльных сытуацыях, стаюць дамінантнай кампанентай сацыяльнага стаўлення ўзросту.

Узрост — гэта важная фаза індывідуальнага развіцця, якая мае важныя дамінантныя аспекты, такія як біялагія, когніцыя і сацыяльнасць. Таму важна дадаткова развіваць і кантэкстуалізаваць гэтыя аспекты пры развіцці ўзросту ў дзяцей, каб дазволіць ім пасмяротна разумець і адчуваць гэты працэс.