На основе данного алгоритма, определите виды сложноподчиненных предложений с придаточными обстоятельственными. Примечание: обратите внимание на правильное использование знаков препинания в данных предложениях.
Paporotnik
Школьник, для начала давай разберемся, что такое сложноподчиненное предложение. Сложноподчиненное предложение - это предложение, состоящее из двух или более частей, где одна из частей (подчиненная) выступает в роли составляющей другую часть предложения (главную, главным предложением является независимое предложение). В сложноподчиненном предложении присутствуют союзы или союзные слова, которые связывают подчиненную и главную части предложения. А теперь давай проанализируем предложения из задания.
1. Когда закончится урок, мы пойдем на прогулку.
В данном предложении подчиненная часть "когда закончится урок" выступает в качестве обстоятельства времени, а главная часть "мы пойдем на прогулку" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "когда", который связывает две части предложения.
2. Хотя было поздно, они продолжили работу.
В данном предложении подчиненная часть "хотя было поздно" выступает в качестве обстоятельства причины, а главная часть "они продолжили работу" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "хотя", который связывает две части предложения.
3. Потому что я учился, я смог выполнить задание.
В данном предложении подчиненная часть "потому что я учился" выступает в качестве обстоятельства причины, а главная часть "я смог выполнить задание" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "потому что", который связывает две части предложения.
4. Где мы будем проводить каникулы, пока не знаем.
В данном предложении подчиненная часть "где мы будем проводить каникулы" выступает в качестве обстоятельства места, а главная часть "пока не знаем" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "пока", который связывает две части предложения.
5. Я пошел на урок, так как нужно было сдать домашнюю работу.
В данном предложении подчиненная часть "так как нужно было сдать домашнюю работу" выступает в качестве обстоятельства причины, а главная часть "я пошел на урок" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "так как", который связывает две части предложения.
Надеюсь, теперь тебе стало понятно, как определить виды сложноподчиненных предложений с придаточными обстоятельственными. Если у тебя еще есть вопросы или тебе нужно выполнить аналогичное упражнение, обращайся! Я всегда готов помочь.
1. Когда закончится урок, мы пойдем на прогулку.
В данном предложении подчиненная часть "когда закончится урок" выступает в качестве обстоятельства времени, а главная часть "мы пойдем на прогулку" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "когда", который связывает две части предложения.
2. Хотя было поздно, они продолжили работу.
В данном предложении подчиненная часть "хотя было поздно" выступает в качестве обстоятельства причины, а главная часть "они продолжили работу" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "хотя", который связывает две части предложения.
3. Потому что я учился, я смог выполнить задание.
В данном предложении подчиненная часть "потому что я учился" выступает в качестве обстоятельства причины, а главная часть "я смог выполнить задание" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "потому что", который связывает две части предложения.
4. Где мы будем проводить каникулы, пока не знаем.
В данном предложении подчиненная часть "где мы будем проводить каникулы" выступает в качестве обстоятельства места, а главная часть "пока не знаем" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "пока", который связывает две части предложения.
5. Я пошел на урок, так как нужно было сдать домашнюю работу.
В данном предложении подчиненная часть "так как нужно было сдать домашнюю работу" выступает в качестве обстоятельства причины, а главная часть "я пошел на урок" - самостоятельное предложение. Здесь союзом является "так как", который связывает две части предложения.
Надеюсь, теперь тебе стало понятно, как определить виды сложноподчиненных предложений с придаточными обстоятельственными. Если у тебя еще есть вопросы или тебе нужно выполнить аналогичное упражнение, обращайся! Я всегда готов помочь.
Знаешь ответ?